![]() |
https://www.interfax.ru/russia/941836
Основная новость, что Цитата:
Цитата:
Хотя, если у регионов будут 5-летние базовые программы, то, может им не надо будет париться о сохранении контингента между бакалавриатом и магистратурой. Но тогда вопрос следом, кого брать в аспирантуру |
Цитата:
|
Цитата:
Много вопросов и так мало ответов. Оставили бы уже как есть... |
notMatematik, критерий ровно такой же как сейчас: если имеешь диплом специалиста - добро пожаловать в аспирантуру.
|
Цитата:
Добавлено через 56 секунд Цитата:
|
Это было уже. Прикладная и академическая мага, на практике - разница в две недели практики, всё. Ничего нового придумать не могут...
|
Цитата:
Добавлено через 18 секунд Цитата:
|
notMatematik, от переименования специалитета в "базовое образование" суть не меняется.
|
Глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил, что высшее образование перейдет в нашей стране на новую систему не ранее 2026 года.
«В рамках новой нормативной базы получается, что вся система раньше 2026 года при всем нашем желании не перейдет». Ранее 2026 год в качестве даты запуска обновленной системы высшего образования называл вице-премьер Дмитрий Чернышенко. Так что новое в этой новости только словосочетание «не ранее», которое даёт возможность для переноса времени полномасштабного старта обновленной системы на более поздние сроки. Поэтому года на полтора профессорско-преподавательский состав вузов может немного расслабиться – кардинальной переработки учебно-методического обеспечения пока не ожидается. А за это время ещё много воды утечет. |
Цитата:
А там: откат к экономической ситуации 2021 года, или даже 2013 года. |
Цитата:
Там же, где и сейчас: аспирант получает диплом кандидата, магистрант - диплом магистра. Цитата:
|
Дело было вечером, делать было нечего.
Решил посмотреть как обстоят дела с системой высшего образования в братской Республике Беларусь. Во первых, как я понял, у них вроде как есть деление на первую ступень и магистратуру. В первой ступени в дипломе пишут квалификацию, а для второй ступени "магистр". Предположу, что наши сделают также. Во вторых, посмотрел на их перечень специальностей и это какой то ужас, по крайней мере в информатике. Я ещё думал, что это у нас номенклатура слишком громоздкая. https://abiturient.by/spec_table/table2022/6-05 В третьих, наш министр недавно говорил, что в дипломах опять начнут указывать название квалификации вместо "бакалавр по направлению такому то", потому что иначе работодателям сложно разобраться (что сложного ориентироваться просто на название направления, лично я не понимаю). В Беларуси названия квалификаций - это какой то рандом. Несколько примеров ИТ-шных специальностей: 1) Математика и компьютерные науки - "Математик. Программист" 2) Информатика - "Системный аналитик-программист" 3) Информатика и технологии программирования - "Инженер-программист" 4) Прикладная информатика - "Информатик. Программист" (название квалификации похоже на название предыдущего направления. Интересно, кто круче?) 5) Системы управления информацией - "Инженер" (простой инженер, даже как то обидно) 6) Искусственный интеллект - (внезапно) "Инженер-системотехник" 7) Компьютерная инженерия - "Инженер-системотехник" (стоп, а как работодатель тогда будет отличать этого системотехника от того, что по ИИ?) 8) Кибербезопасность - "Специалист по кибербезопасности" (креатив у составителей кончился, просто специалист по) 9) Информационная безопасность - "Инженер" (опять путаница, опять работодателю придется смотреть на название направления, чтобы не спутать с системами управления) ИТ-специальностей на самом деле намного больше, я выбрал те, которые похожи по названию, но квалификации при этом разные. Учитывая, что у нас такой же зоопарк дублирующих или просто близких направлений, представляю, что у нас будет примерно также. Работодателю сразу должно стать понятнее (нет) Добавлено через 1 час 11 минут Я понимаю, что этот сложный конструкт с кучей похожих направлений появился тогда, когда каждый учебный план и РПД каждой специальности спускали из какого-нибудь министерства или ответственного столичного вуза, и тогда это какой-то смысл имело: по какой программе учишь - то в дипломе и пишешь. Но сейчас даже региональные университеты имеют какую то свободу в формировании учебных планов (что уж говорить про федеральные и ниу). И все просто креативят и вписывают свои программы в те направления, на которые у них есть аккредитация. Для айтишников можно ужать всё до одного-двух направлений и ничего не изменится. Различия в программах у нас и так фиксируются указанием профиля/программы/специализации в приложении (вот лучше бы для работодателя это начали писать в более заметном месте). А указание квалификации просто искусственный конструкт, ничего нового не приносящий в номенклатуру. |
Цитата:
|
Цитата:
|
1. Алгоритмисты (02.*.*, иногда 01.*.*)
2. Программисты - смотря чего, они очень разные: = операционных систем = информационных систем = прикладного софта (R5 офиса, например) = сложного прикладного софта, типа компиляторов = игр = железа = сайтов = мобилок 3. ИБшники = защитники от темных искусств (типа шифровальщиков) = сетевые защитники (типа антифишеров) = специалисты по детектированию и противостоянию вторжениям = специалисты по работе с устройствами (типа подслушки - сделать, обнаружить, заглушить) = и ещё их много есть, все очень разные 4. Администраторы и программисты БД (глубокий бэк) 5. Программисты компьютерной графики (софт, железо) 6. Программисты контроллеров (которые не FBD, а ближе к компьютеру) 7. Проектировщики (смотря чего) и менеджеры проектов 8. Моделисты - оценка рисков, имитационное моделирование, экономическое моделирование... 100500 направлений. 9. Технические писатели 10. Эксплуатационщики это сейчас ночер, и мне лень фантазировать. Программы обучения, кроме физкультуры, очень слабо пересекающиеся. |
Текущее время: 05:43. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»