Интересно, а в чем причина перепроизводства научных кадров? Почему именно сейчас? Почему такой проблемы не было до начала нулевых?

Артём, дело в переходе с ГОС на ФГОС. Часов стало меньше как минимум вдвое. Соответственно, и кадры не нужны.

в америке тоже. :laugh:

прохожий, как в америке - не знаю.

а Вы у Южанки спросите - как изменилось количество часов за лет 5... И прочее - как изменилось....
Болонская система - она имеет тааакуую занятную тенденцию.. впрочем, как и большинство иных образовательных систем...

Как наши-то сотрудники зажрались: на полной ставке выходят только на свои лекции или экскурсии, и после окончания шустро сваливают домой. Если работать приходится больше 4 дней в неделю - начинают орать благим матом, что их перегружают и грозятся больничными. При этом методички писать отказываются, о статьях вообще молчу. Расслабились в голодные 90-е годы, когда их всевозможными поблажками стремились удержать в музее на мизерной зарплате. И до сих пор старшее поколение по инерции живет в этом режиме. Что интересно, молодежь, которая приходит в последнее время - люди с прекрасным образованием и желанием учиться еще - работают с хорошей отдачей. В общем, у нас теперь конфликт, группа "обиженных" постоянно мутит воду. Хотя условия для профессиональной реализации, на мой взгляд, прекрасные.

Если честно, то я не знаю про преподавательский процесс и про Болонскую систему. На мой взгляд, перепроизводство сейчас - это обычный цикл... как в экономической теории изучают. Просто сейчас такой вот период. Видимо, в какой-то момент росло кол-во ставок в университетах, разрешили брать много аспирантов.. всё накапливалось как снежный ком, а потом грянул экономический кризис 2008. Всё стало сворачиваться. Потом снова будет рост (когда всех поувольняют и перезакрывают). Ну, и так далее..

синусоида в общем;)

Обидно, что куда-то исчезли объявления о наборе разнорабочих за 500 рублей в день (с выплатой по факту отработанного дня). Шарю в инете - нет вариантов.

чего качалку закрыли :laugh: