Hogfather, комедия начинается, когда учительница по литературе, заламывая руки, начинает цитировать страницу за страницей бессмертных произведений:rolleyes:

из Фихтенгольца???

Мы люди простые, как нам определить, хороший или плохой?
Вот если учитель литературы впадает в экстаз от упоминания Пушкина, а про Л.Н. Толстого рассказывает, будто бок о бок с ним прожил всю жизнь, и все это с нездоровым блеском в глазах, это хороший учитель или не очень?

-Соискатель-, Вы не мой моральный облик обсуждайте, а ответьте на вопрос. Пес с ними, трехчленами, жгите глаголом наши сердца!

Не знаю, как насчет миллиона, но я понимаю, о чем вы. К сожалению и вы правы и Соискатель: хороший учитель литературы -- большая редкость. Мне за всю школьно-вузовскую историю встретилась всего одна такая. А было их...ух...за школьную историю аж 4, за вузовскую -- 5 (или больше? но 5 точно помню).
Чёт меня на воспоминания потянуло...про вузовских расскажу

Обычно ограничиваются Пушкиным или Лермонтовым. Ну в крайнем случае - Грибоедов

В идеале ключевым элементом картины должна быть мысль о том, что все это "не для средних умов". И что если оный рекомый школьник когда-нибудь захочет вывести свой ум на высокий уровень, он должен во что бы то ни стало понять.

Кстати, этот аргумент очень часто приводят учителя литературы: "Поэзия Серебряного века не для средних умов" и т.п.

Но ведь это на самом деле так))

Да, ладно, я бы поняла еще поэзия 18 века не для средних умов, но Серебряный-то...