![]() |
Вот к чему приводят дебильные неформальные требования руководства по ведению блогов. Превед Медвед :D
|
Maksimus, это уже анахронизм, небось скоро отомрет. У Путина то блога нет.
|
Цитата:
Проблема списывания элементарно решается (ив мое время - не очень давнее - вполне успешно и решалась) наличием различных вариантов заданий. Уже 2 - снимают значительную часть проблемы, 4 - ликвидируют ее почти полностью. Так что не молодцы китайцы - больше подтверждает тупость и лень учителей, которым влом сделать многовариантное задание. Да и контроль списывания наши МарьИванны - вполне четко выполняли, и без таких "намордников" (более, того, подозреваю, что они могут не только не мешать, но и способствовать списыванию - под "намордником" учитель не видит, куда смотрит ученик). Добавлено через 12 минут Цитата:
я свою примерно также скомпоновал примерно за 6 суток нон-стоп работы в режиме "19-20 часов в сутки". Последние 2 суток в режиме "24/24". Ну да. материалы были у меня готовы и (редко, особенно в то время для кандидатских) были полностью опубликованы. Написать введение, чуть сложнее литобзор, т.к. надо сверяться с источниками и конспектами и "красиво" комплилировать в первой главе. Ну премерно 2-3 суток. Остальные 2,5 главы - только копипастой из статей "склеивай" и немного редактируй, чтоб был связный текст. По докторской на написание первой и половины второй главы (где надо было цитировать чужой текст, главным образом, а также делать отраслевой статистический обзор, т.е. большие трудозатраты по работе с источником и списком литературы (более муторной и противной работы для меня нет), ну да.... я писал где-то: 1,5 месяца, урывками между ремонтом, переездом, основной работой, "укладываниями/укачиваниями" ребенка, командировками.... по большей части по 1,5-2 часа в день (когда время оставалось), после часа ночи в основном - само собой, хорошо если каждый второй день). Остальную часть (4,5 главы) я скомпоновал ровно за 24 часа нон-стоп работы из публикаций во время командировки в Казань: у меня встречи сдвинулись на день и на 25 часов образовалось "окно", вот я им и воспользовался. Ни в случае докторской, ни в случае кандидатской - какой-либо серьезной правки после такого "марафона в спринтерском темпе" не требовалось. Да корректировки были, но не глобальные уже. В общем, это еще раз подтверждает мой принцип: "Очень большие дела делаются либо очень быстро, либо никак". |
Два вопроса, уважаемые.
1. Коллега проверяла диссер на антиплагиат. Цитаты, приведенные в кавычках, с указанием автора, система все равно выдает как плагиат. Что делать в таких случаях? 2. Пишу методичку по гуманитарному предмету (не мой профильный). В интернете нашла хорошую методичку по данному предмету, в которой мне понравились практические упражнения. Как можно взять эти упражнения и не нарушить авторские права? Учитывая, что библиографию в методических указаниях не приводят. Или цитированную методичку внести в список рекомендуемой дополнительной литературы? |
Цитата:
2. Сделайте сноской: "Практические упражнения представлены в "..."". Можно и в списке рекомендованной. |
adlog,
1) оценивающий эксперт должен их их исключить перед подписанием заключения 2) указать в подстрочной сноске или на номер из списка рекомендуемой литературы. Хотя в зарубежной практике, чтоб взять целое упражнение, вам пришлось бы запрашивать личное согласие того автора. Это ведь не просто цитата, а целостный кусок произведения. У нас в ГК послабления для учебных изданий. Можете изменить упражения под свой профиль и указать "упражнения составлены на основе [10]" |
kravets,
Alextiger, спасибо! |
Господа юристы, как вы поясните такой вопрос
Цитата:
Цитата:
|
Alextiger, занятно 6 дело...
|
Цитата:
Цитата:
|
Текущее время: 11:46. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»