А в уставе пиндоской армии написано, что уснувшего часового на посту растреливают...
И риторический вопрос: хоть одного нужного человека растреляли не переизбрали, если он принес Ф-16 с 2-3 докладами? (см выше)

Ну сказано же: для примера и ориентировки,а не неукоснительного исполнения. Уволить не уволят, на должность ниже засунуть могут в воспитательных целях. Большинство все равно исполняет, что положено.
Добавлено через 1 минуту
Да, мягкие. А у Hulio еще мягче.

Может я не по теме вопрос задаю, но являюсь молодым преподавателем, и может, кто-то разъяснит мне..;) В нашем вузе, где я работаю, кроме, непосредственно, часов преподавания, существуют еще и различные обязанности преподавателей: к примеру, однодневные командировки в районы для привлечения будущих студентов, дежурства в общежитиях в праздничные вечерние дни. Все это, естественно, не оплачивается, просто издается приказ. В договоре, конечно, прописаны только преподаваемые дисциплины. Некоторые объясняют это тем, что "мы должны заниматься воспитательной работой студентов", подразумевая под всем этим, видимо воспитательную работу (фраза -то про воспитательную работу действительно есть в должностных инструкциях, но без расшифровки) Вот и хотелось бы узнать - так ли в ваших вузах и должны ли оплачиваться такие виды деятельности?

1. Бывает такое.
2. Должны, но не обязаны:) Есть такое понятие - традиция.. Как выражалась ректор 1 из Викиных мест работ "не нравится - заявление на стол, дверь - вон там". В переводе на русский - если в ВУЗе это не оплачивалось, значит - оплачиваться и не будет, любые попытки "вытрясти" себе оплату за такие мероприятия и\или отказаться от них (если, конечно, в Вас очень сильно не заинтересовано руководство вуза") к успеху не приведут...

Нет ничего такого.
Сложно сказать. Конечно, большинство вузов оформляют как ту самую воспитательную работу.
Если в одиночку действовать. Но в вузах (как и везде) редко сотрудники способны объединиться для отстаивания своих интересов, чем и пользуются работодатели.

Ни разу не видела, чтобы объединение приводило к реальному полноценному результату. В лучшем, подчеркиваю - в лучшем случае - дадут маааалнькую конфетку.. А самым активным - больших п... (не премиальных, не подумайте хорошего), и все сразу встанет на свои места...
Мы ж все "у печки" активные и порядочные, а как дело дойдет до реальных длительных действий, требующих усилий - ой " не при делах, не по пути...".

Самый дельный совет - валить из собеса. Чем быстрее, тем лучше...

Если это невозможно, то нужно помнить, что
1. трудовая рабочая неделя не должна превышать 36 часов
2. писать все методички, статейки и прочую муть на кафедре между парами
3. вести записи об аудиторной и внеаудиторной нагрузке (вышеупомянутые п.1,2 в журнале учебной нагрузки).
Полагаю, что при таком подходе и правильном учете;) рабочего времени необходимость в воспитательной работе отпадет.

Есть такое. Сам не ездил, но слышал, что у нас за это доплачивают из премиального фонда.

А вот такого точно нет. Кураторам вменено в обязанность посещать общежитие 1 или 2 раза в год. Но чтоб дежурить в общаге - впервые о таком слышу :eek:. А тогда вахтёр, комендант и охрана за что деньги получают? Такие дежурства явно "вне закона".

Согласен.

В провинциальных вузах (я говорю о вузах нашего региона - ЦФО), да и не только в них, идет яростная борьба за абитуриентов. В первую очередь это касается технических специальностей, где конкурсы уже несколько лет практически отсутствуют. Поэтому однодневные командировки в районы для привлечения будущих студентов давно являются обычным делом и эта работа не оплачивается.

У нас работой в районах занимаются специально обученные люди - работники приемной комиссии. Преподаватели в течение года ходят по школам, чтобы рассказать о факультете. Но сие мероприятие отнимает от силы 2-3 часа, при этом можно спокойно "пнуть" пары. Все довольны.

По теме. Алгоритм простой. Один раз делаете это, а затем рассказываете всю жизнь, на каждом заседании кафедры, при каждом удобном случае, что вы - девушка, пока вы дежурили в общаге на праздник, вас пытались 5 раз ограбить, 10 изнасиловать, 6 раз вы подскользнулись и сильно ударились и т.д. и т.п. С турпоездкой аналогично. Потом заявляете, что никогда больше ни куда не поедете, не будете нигде дежурить.

Уважамые преподаватели с опытом, поделитесь, пожалуйста своими способами восстановления душевных сил после лекций или лаб. :)
А то у меня вследствие меланхоличного склада психики после одной лабы наступает полное истощение сил, долго не могу придти в себя. Это при том, что преподавать мне нравится, но на активное общение во время лаб уходят все силы, особенно когда пытаюсь "особо одаренным" всё "разжевать" (опыт работы с сентября, пока как почасовик, часов не много). :(
Заранее благодарю.

:beer: