Время на это все равно нужно:)

Да кто б сомневался, что не поймете.

Сомнения в моей интеллектуальной полноценности тоже весьма распространены:)

Здесь вы глубоко заблуждаетесь. С интеллектом у вас все отлично, отсутствует явно что-то другое.

Ну, например, стройная спортивная фигура:) Она отсутствует точно...

Также отсутствуют - по мнению моих спарринг-партнеров по боксу по переписке - совесть, мораль и какие-либо представления об этических нормах...:)

Но к зарплате препода это все же не относится

IvanSpbRu, значит все вы прекрасно понимаете, чтобы ни говорили.

По прежнему - нет:( За пределами Хирша я очень недогадлив...Я просто перечисляю те мои недостатки, которые регулярно обсуждались на форуме...

Коллеги, но давайте все же ближе к делу.

Вот такой вот вопрос: понятно, что никто не любит контроля и прессинга. Но все же, вот на Ваш личный взгляд - с какими формами контроля работы преподавателя ВЫ были бы согласны и считали их оправданными?

Независимая оценка знаний ученика. Тогда бы и преподавать было гораздо легче (особенно в хип-хоп-юр-академиях всяких)

Вот тут, имхо, начинается задница. Оценивать работу одного человека по результатам, полученным другим человеком, сложно. Ведь есть студенты, которых бесполезно учить даже побоями. И качество контингента известно хорошо...

Хотя, по базе, именно на освоение знаний учеником и направлена работа преподавателя, и по логике именно уровень овладения знаниями и надо оценивать

У вас кнопочка "яжемать" наметилась.
Нажимать ее надо очень осторожно.
То есть похвально, что вы озабочены демографией, пусть даже на словах, но женщина-преподаватель не должна аргументировать своим полом и фертильностью, если рассуждает о внегендерных вещах.