Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Свободное общение (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=102)
-   -   Наука и образование, особенно высшее- есть ли будущее у них в этой стране? (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=14377)

Джия Чопра 18.08.2016 12:02

_Tatyana_, каковы критерии качества? я не столько имела в виду массовость, сколько вероятность того, что исследования в каких-то гуманитарных, узконаправленных специальностях больше не будут проводиться, и все силы бросятся на что-то перспективное и современное, типа программирования.
А я считаю, что все профессии важны. Филологи, историки, какие-нибудь религиоведы должны с моста броситься? или в инженеры перейти?

_Tatyana_ 18.08.2016 12:03

Джия Чопра, вроде урезают все направления, почему вы так решили, что только инженеры останутся

Джия Чопра 18.08.2016 12:10

_Tatyana_, науки уже поделили на важные и неважные, дав одним стипендию чуть ли не в три раза больше. Этими счастливчиками оказались как раз технари, у МОНа вроде и список есть т.н. "перспективных направлений".

Maksimus 18.08.2016 12:10

Цитата:

Сообщение от Джия Чопра (Сообщение 600764)
исследования в каких-то гуманитарных

А у нас есть котирующиеся в мировой науке гуманитарные исследования?

_Tatyana_ 18.08.2016 12:16

Цитата:

Сообщение от Джия Чопра (Сообщение 600766)
_Tatyana_, науки уже поделили на важные и неважные, дав одним стипендию чуть ли не в три раза больше. Этими счастливчиками оказались как раз технари, у МОНа вроде и список есть т.н. "перспективных направлений".

это не значит, что другие науки отменили.

так МОН расставляет приоритеты. за 90е и 00е отожрались как раз не технари, потому этому направлению сейчас будет несколько менее болезненно, чем остальным

Джия Чопра 18.08.2016 12:20

_Tatyana_, хорошо, ну вот в такой ситуации что делать молодому наивному товарищу -не технарю, коий возжелал стать преподавателем ВУЗа, а его заворачивают, ибо ставок нет и не будет? он хочет заниматься наукой, хочет учить студентов, хочет защититься.
Но работы такой для него нет...и в ближайшие годы не будет, поэтому аспирантура, написание дисса, всякие там конференции теряют смысл- ибо невостребовано и не надо никому, акромя него.
Так чего ради стараться? и что будет, если вся перспективная молодежь вот так вот уйдет из науки и преподавания?

Maksimus 18.08.2016 12:31

Цитата:

Сообщение от Джия Чопра (Сообщение 600769)
он хочет заниматься наукой, хочет учить студентов, хочет защититься

наука равно вуз и диссертация?

Цитата:

Сообщение от Джия Чопра (Сообщение 600769)
не надо никому, акромя него

за хобби не платят. А вообще надо слушать Председателя Правительства, он все доходчиво объяснил.

Юрген 18.08.2016 12:33

те нетехнари которые
Цитата:

Сообщение от _Tatyana_ (Сообщение 600768)
за 90е и 00е отожрались

и без вузов прекрасно устроятся. А вот нормальные гуманитарные науки (история, филология, философия) просто сдохнут, с последними оставшимися профессорами. Потому что среднее поколение, имеющее в прошлом и диссертации и статьи, уже нашло себя в других сферах... Да и квалификация во многом потеряна. Так что нет у гуманитариев в нашей стране будущего.

_Tatyana_ 18.08.2016 12:35

Цитата:

Сообщение от Джия Чопра (Сообщение 600769)
он хочет заниматься наукой, хочет учить студентов, хочет защититься.

преодолевать, что еще..

хотелки мало у кого совпадают с возможностями, особенно без приложения усилий

mitek1989 18.08.2016 12:36

У нас есть миниатюрный частный ВУЗ, который я 5 лет назад имел честь закончить, но который в нынешней экономической/бюрократической/демографической ситуации переживает весьма трудные времена...

Цитата:

Сообщение от Джия Чопра (Сообщение 600745)
Просчитав, что сия грандиозная трата моих невеликих ресурсов не окупится и пользы не даст ни в каком выражении, и в ближайшие годы лучше не станет

Джия Чопра, а у Вас аспирантура по экономике?


Текущее время: 06:31. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»