![]() |
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
У меня в педагогической аспирантуре учатся три архитектора. Как вам это? |
Цитата:
2. Дерьмо есть везде. Но, полагаю, есть науки, где его существенно меньше. А есть науки, почти целиком из него состоящие. Я их перечислил. 3. Вы не поняли. Архитектор может учиться в педагогической аспирантуре и, при везении и хорошем руководителе, может стать хорошим педагогом (здесь вообще, имхо, не столько образование, сколько способности важны). Просто потому, что он учится на педагога у педагога. А доктор технических наук, руководящий экономистами - это очень часто полный привет, особенно по 08.00.05 (по 08.00.13 это как раз вполне нормально). Потому что экономике он учится не может, не умеет и не хочет - как же, он уже целый доктор по автоматической уборке навоза! И учит он своих аспирантов не экономике, а той же уборке навоза, вставляя туда случайно где-то им услышанных два-три экономических показателя. Вы же не пойдете учиться горным лыжам у тренера по плаванию? А ведь именно так и происходит на моей кафедре. А Ваш пример как раз говорит о горнолыжнике, желающем научиться плаванию и пошедшему для этого к соответствующему тренеру. 4. Тема далеко ушла от начального вопроса. Я лишь описал ситуацию с научными якобы журналами, совершенно не желая провоцировать бессмысленную дискуссию. Не надо обижаться за свои отрасли науки. надо делать их чище. 5. Экономисты по Вашей классификации - технари, но уж никак не гуманитарии |
IvanSpbRu,
1. Такое ощущение возникло у огромного количества народу где-то эдак во времена декабристов - и с тех пор, по-моему, ни у кого не исчезало)) 2. Не знаю. Мне кажется, что вы приукрашиваете до театральности. Что-то, вроде "О, я самый тяжёлый больной на свете!" (с) 3. а. Вообще-то, я имел в виду несколько иное, более глобальное. А именно, что если аспирантура - это косильня от армии и ей начхать кого набирать на кого, то какая разница, кто кого учит?)) Ну будет архитекторов консультировать по педагогике газоэлектросварщик - сдалась им всем эта диссертация?!))) ...Ну да Бог с ним... б. Моё личное мнение прямо противоположно. По моему мнению, если в горнолыжной школе препод - тренер по плаванию это не так систематично, как если на курсы усовершенствования пловцов набирают горнолыжников по принципу "а пофиг")) в. "А Ваш пример как раз говорит о горнолыжнике, желающем научиться..." - ой, это вы резко)) Вы правда полагаете, что выпускники-архитекторы решили в срочном порядке стать кандидатами пед. наук?)) 4. Согласен. 5. Нет, экономисты по моей классификации гуманитарии. И тут без вариантов. |
Цитата:
Ну, а про паршивую ситуацию в педагогике Вы сами написали в своем посте. И давайте, если Вам хочется еще обсуждать этот вопрос - откройте тему во флейме. Или уж давайте перейдем к обсуждению услуг посреднических контор |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|
formig, как технарь отмечу, что экономика к техническим наукам имеет прямое отношение: без ТЭО не бывает ни одного нормального инженерного проекта.
Так что если вопрос классификации ставится как "к чему отнести экономику - к техническим или гуманитарным наукам?", мой ответ будет "к техническим". |
Ну вот и поговорили, formig:D Больше говорить не о чем, а диагноз Ваш ясен. Успехов в научной работе. По педагогике:D
Ink, просто предлагал вернуться к теме. На самом деле, меня несколько заинтриговало упоминание именно о посреднических конторах, которые пристраивают статьи в ваковские журналы. То, что есть конторы, которые пишут статьи, а потом их размещают - это да, таких немало. Но вот чтобы чисто занимались размещением - слышу впервые. Вот и думаю - кем надо быть, чтобы к ним обратиться? Гораздо проще деньги самому в журнал заслать |
Цитата:
|
Текущее время: 19:27. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»