Не знаю. Максимум, что мне кажется - предприниматель без образования юридического лица. Но лицензию на образовательную деятельность все равно они не могут получить...

Узнаете - поделитесь, пожалуйста.

В соответствии с п. 2 ст. 48 Закона РФ «Об образовании» индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не лицензируется (т.е. в качестве ИП и без работников)

Вот Vica3 подсказала. А может быть открыть центр по построению генеологического древа всем желающим ? Платно само собой. Теоретически добавить поиск родственников. (ну люди сами далеко не всегда могут это сделать.. хотя часто достаточно воспользоваться гуглом)

Штука в том, что узнать своих предков люди, конечно, хотят, но для большинства из них, это в общем-то блажь. Кроме того, они не представляют реальный объем работы (нужно прерывать тонны бумаг в архиве в поисках ниточки крестьянского рода - проще кандидатскую написать). И поэтому не готовы за это платить.

А вот папы и мамы будущих абитуриентов, которым предстоит поступление - очень мотивированная и платежеспособная публика. Это в мои школьные годы "нанять репетитора" означало - расписаться в собственном идиотизме. А теперь все воспринимают это как дополнительный ресурс для дальнейшего карьерного прыжка (сегодня вложил - завтра получил). Кроме того, я уже два года тружусь в качестве эксперта по ЕГЭ (летом, в жару, за копейки). Нужно же этот статус как-то использовать.

Добавлено через 42 секунды
!!О, спасибо за информацию.

гы.. вы явно не москвич :)) именно офигенные деньги люди и платят за блаж, а не за что толковое :)) .. тема корней сейчас весьма актуальна, просто состоятельных москвичей из Ижевска может быть недостаточно для постановки на поток ...

На пустом месте ничего не получится. Но я располагаю информацией, как открывались несколько частных НОУ. Один был сначала филиалом «Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации» и потом отпочковался. Вторые возникли на базе ПТУ. Правда, во втором случае нужна поддержка местной администрации и дирекции ПТУ. Иногда местные вузы противятся. Например, есть в Хакасии Институт бизнеса (назвать «университет бизнеса» воспротивился ректор местного универа). Когда открываются как филиал или представительство, то некоторое время работают под прикрытием лицензии головного вуза. Над ПТУ сейчас нависла угроза закрытия, а они имеют и учебные помещения, и мастерские, и общежития. Стоят над пропастью, но по привычке пилят сук, на котором еще держатся. Широко идет создание представительств НОУ СГА (Современная гуманитарная академия), но этот путь чреват тем, что, в конечном итоге, сработает «феномен ключа» - кто чаще открывает и закрывает дверь, тот и становится во главе этого представительства. Для представительств дистанционной формы обучения ученые «мужи» и «дамы» не нужны. Они могут понадобиться на первом этапе (для казенного авторитета), а потом от них избавляются. Остаются лишь официальный представитель, секретарь и методист.

Вот именно. У нас был один потенциальный заказчик на такое дело (т.е. уже как-то прицеливался на такое). Но плюнул.

Добавлено через 2 минуты 46 секунд
Это было актуально лет 10 назад. Теперь этот канал практически полностью перекрыт. Филиалов стало слишком много. И у нас уже много закрыли. Причем, очень мощных (например, филиал Нижегородской академии МВД - мощнейшее заведение, с множеством корпусов, с сильным преподавательским составом...)

Лучник, мне кажется идея с ЕГЭ неплохая.

Но для творческого вдохновения я бы предложил Вам писать под заказ книги по:

История NNN области, города, поселка (в честь очередного юбилея)
История NNN промышленности (для соответствующих предприятий в честь юбилеев)
Жизнь замечательных людей (директора, губернаторы, мэры и проч. - отличный подарок на юбилей от их подчиненных и коллег)

В каждом случае можно живописно писать широкую картину эпохи и давать вкрапление про интересующих деятелей.

Писали мы как-то книжку из жизни "замечательных" людей. Занятие довольно противное, как всякая рекламная писанина.

Конечно, все зависит от конкретного случая. Понимаю Ваше отношение.