В настоящее время, спустя несколько лет после окончания вуза, я бы не стал заниматься наукой.
Если бы не мой НР и тогдашний сильно идеализированный взгляд на аспирантуру.
А искал бы достойную работу и зарабатывал бы деньги.
Пусть новички знают, что может их ждать в процессе длительного написания работы.

Что касается ТС, то она кажется не очень себе представляет данное направление. Например, то, что единой школы скажем у нас, или глобально, в мире, нет. Направление очень сложное. Разумеется, интересное.
Но кому нужны наши, реальные, нескачанные работы, когда из вскрытых сейфов вываливаются корочки дипломов...

Я знаю несколько молодых кандидатов по моей спец. В Москве и Питере. Глобально степень ничего не изменила. Супер успешными они не стали. Это при тех физических,материальных и эмоциональных, и еще временных затратах.
Тут надо думать о мотивации и многих других факторах.
Если человек хочет стать максимально умным и образованным, пожалуй, степень это один из лучших способов.
Все вышенаписанное чистое имхо.

2 Forsmagor:
Аспирантура для меня это для себя,для души. Каких-то высот в плане зп не ожидаю,просо знаю на что иду)
Да направление вообще толком неизученное. Сейчас с дипломом то тяжело,а вообщема тема примерно звучит Знаковые системы языка на примере музыки и текста.

формулировка для докторской. Подумайте о сужении темы.

А Вы на примере музыки-для кандидатской,а на примере текста-для докторской разделите тему :) про музыку интересно,сам очень люблю музыку. Например,в нейробиологии очень сейчас развивается направление изучения процессов музыкального творчества. Я не спец в психолингвистике,но ,например,можно было бы сузить на примере какого-то определенного вида музыки,жанра,музыкальной школы или исполнителя?..В Москве,кстати,психолингвис тикой занимаются еще в Институте языкознания РАН http://www.iling-ran.ru/beta/departm...cholinguistics

kydria, кафедра психолингвистики имеется в МГЛУ (бывший Иняз имени М. Тореза): http://linguanet.ru/departments/comm...tics/index.php
И диссовет там есть совмещенный по 19-й и по 20-й специальности: http://linguanet.ru/departments/comm...tics/index.php

лаборатория психолингвистики института психологии РАН: http://www.ipras.ru/cntnt/rus/instit...boratori2.html

Я хочу рассмотреть музыку как самостоятельную знаковую систему языка))) а потом уже писать практически сравнивая их