я понял, кавычки видел
похоже сейчас наступают хреновые времена для этих "пахарей"

Наступают, наконец-то:) Но вой будет страшный. Из разряда "а мы не знали...", "а кто будет студентов учить", "да у меня же целых два тезиса за 15 лет опубликовано", "да с такой нагрузкой когда наукой заниматься", "а нам за науку не доплачивают" - и прочее. Люди всегда найдут, как спихнуть свою дурь на окружающих

поэтому и нужна четко регламентированная процедура "слива говна в канаву", например, как в университетах Германии и других стран, где эта процедура в основном и опирается на публикационную активность, тот же индекс Хирша и импакт-фактор

IvanSpbRu,
V_V_V,

Так вы прочитал по ссылке, что там академик-математик пишет? Или бороздок не оставил материал?

Лучник, речь не о том, что надо всех Хиршем мерить (хотя в ситуации того разложения, что мы имеем, это не самый худший вариант). Речь о том, что надо наукой заниматься

мнение этого академика неудивительно и предсказуемо, это отголоски битвы РАН с МОН, уже кстати проигранной РАН

а что касается наукометрии, то она как и демократия, не идеальна, однако ничего лучше пока не придумали...

Этн не "мнение". Это описание того. как эта система работает в той стране, с которой вы собираетесь брать пример.

Придумали - экспертную оценку. ;)

кто это у нас собрался брать пример с Англии? (видимо, так думает академик, но это его проблема :)) Опыт берется у всего мирового научного сообщества, включая и англию тоже (славящуюся своим консерватизмом, как известно)

Наукометрия это не экспертная оценка :no:

Так я и пишу, что лучше наукометрии придумали - экспертную оценку.

Добавлено через 2 минуты
А в какой стране "мирового сообщества" ситуация отличается от английской? Это вообще - западная модель так, как она есть, а не в воспламененной фантазии современных персонажей Фонвизина.

Уже давно этих "работяг" вообще разогнать. Тогда, кстати, и проблема с сокращениями преподавателей отпадет сама собой

А я предлагаю разогнать тех, у кого жим меньше 100. как может задохлик учить юношество? :laugh:

Лучник, а для преподавателей женского пола какой норматив установите?

Придумали. Это деньги - универсальное мерило ценности, в том числе и новых знаний.

цену и ценность путаете немного:D

не, но известно же, что электричество, ядрёная энергия сначала как чистая теория разрабатывались.

Добавлено через 49 секунд

Эххххх, фантазия у меня богатая ващще-то. :laugh: