Возможно, я не права, но если в вашем вузе переизбыток кадров - вам вряд ли поможет даже вторая степень (ну разве что звание академика). Часы-то от наличия у вас второй степени - не размножатся. Тут, мне кажется, более важен навык завкафа выбивать ставки на кафедру, завуча каферы - растягивать имеющиеся часы на всех сотрудников и желание завкафа взять на работу именно вас.

Навия, я так понял ТС, что ей соискательство и аспирантура нужны просто как допуск к преподаванию. Хотя бы в виде педагогической практики, раз иного варианта нет. Пусть ТС меня поправит, если я неправильно её понял.

В моём ВУЗе аспирантам всегда выделяют минимум 50 часов в год практики, при недостатке часов отщипывают эти часы от штатных преподавателей. Ибо педагогическая практика у аспиранта должна быть. Правда, наблюдается это только на кафедре физики и математики, где много преподавателей и много аспирантов. На других кафедрах - недостаток преподавательских кадров, да и аспирантов очень мало.
А вот чтобы у соискателей была педагогическая практика - о таком я не слышал. Но их у нас вообще почти нет - в аспирантуру берут всех, бюджетных мест значительно больше, чем желающих.

Соискатели, в отличие от аспирантов, преподавать не обязаны вообще. Только по желанию (и естественно, с согласия кафедры).

Если хотят защититься зачастую вынуждены. Знаю ряд мест, где соискатели находятся в нижней точки "пищевой" цепочки. Сразу после аспирантов. И используют их вполне активно. Но зато защищается достаточно много народа.

Это зарплата на полставки, а работы у лаборанта - на одну, а то и полторы может быть.
У ассистента, преподавателя с этим проще - часы более-менее четко обозначены.
Попробовать можно, раз у вас есть какие-то свои мотивы, но написание двух разных исследований, плюс работа... Через годик посмотрите, расставите приоритеты.

Все правильно:yes:

Добавлено через 43 минуты
То есть это возможно?

А почему бы вам не обсудить эту тему с вашим научным руководителем и/или зав.кафедры, на которую вас взяли? Например, можно совмещать пол ставки лаборанта и 0,25 ставки ассистента - или еще каким-то способом. Вы у них явно не первый соискатель в жизни, а порядки именно вашего ВУЗа им лучше знать.
Ну то есть у проблемы явно больше, чем одно решение, о которых лучше узнавать по месту, все же. Озвученный вами вариант уж больно экзотически выглядит.

Ммм... А разве без педпрактики/преподавания - соискателю защититься невозможно?

У меня сложилось впечатление, что "работа на сотрудника возлагается в количестве, стремящемся к совершенству", а "работать сотрудник должен за идею. Желательно - бесплатно. В идеале - за свой счет"

Возможно. Но ей нужна не защита - ей нужно преподавание. Ну и понятно, что степень преподавателю не помешает, поскольку остепенённому потом легче будет работать преподавателем.

М... *дернув ухом* А зачем?
Ну то есть:
- на работу преподавателем, вроде бы, берут и так
- по словам ТС, у них в ВУЗе и так переизбыток преподавателей
- для защиты все равно не нужно
А просто для постановки навыков - слишком затратная овчинка получается, все же.

У них переизбыток преподавателей, потому так не берут. А аспирантам и, видимо, соискателям, обязаны часы выдать.

Я её мотивацию хорошо понимаю - сам такой же любитель преподавания :) Мне эта вся наука неинтересна, по сравнению с преподаванием. Но таковы правила игры - хочешь спокойно преподавать - защити диссертацию!

Все верно:yes:

Подтверждаю. У лаборанта ненормированный рабочий день, иногда может и 10-12 часов быть. Работа-то есть, и выполнить ее нужно к сроку. ;)

Начала работать наоборот напоминают, что мол все время)) Ровно 4 часа работаю:)