Прекрасный выбор! И по какой специальности планируется защищаться с этим счастьем? Вы же защищаться планируете, насколько я понял, а не весело и интересно провести время? Поскольку в паспортах специальностей научных работников ни новых ни старых в явном виде ничего похожего нет, значит придется натягивать сову на глобус. Диссовет есть, где будет можно сие защищать (c учетом оечередных тектонических изменений в специальностях научных работников и работы диссоветов)? Вы защищенные работы по похожей тематике смотрели?

Раньше и я бы написал: конечно идти!
Но после трех (трех!!) аспиранток, которые, несмотря на внешнюю вменяемость, не могут вообще ничего написать, я пожалуй, скажу: не нужно.

Видимо, бывают люди, которым написание текстов дается очень тяжело. И это даже не проблема интеллекта (интеллект во всем остальном может быть вполне высоким), а в группе каких-то специфических извилин.

Torik,
(с подозрением): а Вы им зачем?

Добавлено через 1 минуту
А в это время по работе Вы не работали?

Специальность : языкознание и литературоведение
Политический дискурс и лингвистика - это направление, в котором работает НР. Я просил дать мне кого нибудь ( или меня кому нибудь с кафедры ( их моих бывших преподов), но нет. Предложил выбрать тему по педагогике ( обучение английскому), тогда писать было бы реальнее и с работой совместимо, но нет .
Сказали НР из другого города знает, какие темы диссертабельны)
(Новое слово выучил))

Добавлено через 1 минуту
Рената, они объясняют всё так: им нужны сообразительный ученики (я был хорошим студентом), плюс хотят потоньше наследство кому то передать
И
Также что в школе мне будет душно, там развития нет, нужно расти

Добавлено через 36 секунд
Потоньше = потихоньку ))

А Вы хотите расти?

Ему бесплатно после специалитета

Диссовета нет в нашем округе

Добавлено через 52 секунды
Да, магистратура бесплатно
Но опять же специальность такая же и пары каждый день

Добавлено через 2 минуты
Рената, я хочу расти, но морально не осень готов вести целый день уроки , а потом за компом сидеть по ночам.
Вот и написал здесь, просто не имел представления, что нужно делать, в универе ничего не объясняют, говорят : не переживайте, подавайте документы и все

Тема нормальная, проблем не будет, материала завались. Это я как кандидат полит. наук заявляю. Сидишь, делаешь всякие контент-анализы, красивые графики рисуешь и придумываешь ответственные выводы.
Короче, нужно идти, раз зовут. Потом всегда можно развести руками и заявить "не шмогла я", это бывает.

Скажем так, тема - разработка мат моделей, обосновывающих практически актуальные проектные расчеты. Так что можно назвать это так - работал значительно глубже, чем для реальной работы это требовалось.

Димитриадис, меня тот же вопрос мучает )

Ну то есть если я правильно понял, сильно по самой диссертации не заморачиваться, понемногу делать, всё равно никого не удивишь, стараться, но без паники. ну а защищаться чтобы потом была возможность работать в вузе ну и вообще больше возможностей ?

Torik, соглашаться вслепую на тему, непонятную и неинтересную, а также на неизвестного научного руководителя из другого города - всё это в перспективе может обернуться разочарованием, истощением и в итоге неудачей. Из своего скромного научного опыта могу сказать, что самое важное - это научрук, имеющий связи в научно-образовательной сфере, хороший контакт аспиранта и руководителя (эмоциональная связь, возможность доступа к коммуникации и конструктивному взаимодействию), интересная тема, которая мотивирует к работе, ну и так по мелочи: поддержка кафедры, где пишется работа, наличие свободного времени на написание, понимающий работодатель, который позволит при необходимости отлучаться для защиты и прохождения разных аттестационных мероприятий и т.п. Что из вышеперечисленного у вас гарантированно присутствует (или будет присутствовать) - вот это важный вопрос, на который требуется честный ответ. Конечно, ситуация, в которой по всем пунктам всё хорошо, в некотором смысле утопична, но это не означает, что так не бывает. Бывает!

Что же касается желания расти и развиваться, то здесь не должно быть иллюзий. Мой 15-летний стаж работы в высшей школе (в том числе на лингвистической кафедре непрофильного вуза) позволяет сказать о том, что контингент очень сильно разнится и о развитии зачастую не может быть и речи. Напротив, в вузах много людей замотанных, истеричных, недалеких, ненавидящих студентов и не умеющих в адекватной форме донести до них информацию. Хорошо, если будет 2-3 коллеги, с которыми можно нормально пообщаться и которые тебя поймут. Хотя на сайте кафедры могут фигурировать дежурные слова типа "Наша сплоченная команда представляет собой коллектив единомышленников, объединенных одной целью..." - по факту почти всегда это пустые слова. Тем не менее, перечисленные проблемы и недостатки наверняка присутствуют практически во всех сферах, а не только в высшей школе.

Кстати, а как в средней школе вам работается? Коллектив единомышленников или...?

Добавлено через 55 секунд
Вот это хорошо. Можно попробовать такой алгоритм, почему нет. Главное - берегите нервы и здоровье!