А смысл тогда было получать высшее образование, если после окончания сразу идти на переподготовку?
По-моему, тут без вариантов - лучше ли работать по специальности.

Я тоже полностью согласна с IvanSpbRu. Определитесь, что в итоге хотите получить. ИМХО, если не планируете заниматься наукой всерьез, в дальнейшем работать в ВУЗе, затягивание самореализации на трудовом поприще за счет учебы в аспирантуре абсолютно неоправданно.
Посчитайте: 23+4=27 лет
В плюсах - сомнительная возможность получения к*н (100% гарантии нет)
В минусах - не юношеский возраст + полное отсутствие опыта работы по специальности
Совсем в минусах - не юношеский возраст + полное отсутствие опыта работы по специальности+отсутствие степени
В таком случае, как предложил Димитриадис, необходимо начать работать по специальности и параллельно заочно получать интересующее образование. Я в свое время поступила так же, только сначала юридическое, через 7 лет - экономическое, и не жалею ничуть, поскольку постоянно приходится рассматривать смежные вопросы по финансам, налогам, бюджету и т.п. То есть мне тоже пригождаются оба:)
Если же планируете посвятить жизнь науке - однозначно аспирантура+работа в ВУЗе.

Имел в виду - если 1-е ВО техническое, идти работать по спец-ти, а ПП проходить по менеджменту/маркетингу/экономике какой-нибудь. Или 2-е ВО, как предлагает
Olesya@.

Димитриадис, вот я и прошу пояснить, зачем нормальному инженеру какой-нибудь менеджмент/маркетинг/экономика?

работаю... в сфере бизнеса-небольшая фирма у брата, так сказать семейный бизнес) единственный минус-работаю без трудовой книжки...кем то средним между экономистом и менеджером и еще куча обязанностей. Причина работы без трудовой-как то нелепо звучит наличие экономиста в небольшой строительной фирме, тем боле ИП....а что то меньшее вписывать нехочется.
Все друзья товарищи по университету устроились в основном по банкам, т.к специальность финансы и кредит и получают мизерные зарплаты...с мрачной возможностью продвижения... В моем случае получаю на порядок больше их при этом пол дня свободен и, как говорится, сам себе хозяин) могу посвящать это время интересам,например фондовый рынок, трейдинг.
Единственное-страх, что бизнес может развалиться и останусь я у разбитого карыта с дипломом финансиста и без официального опыта работы...(такой шанс допускаю!)
поработал и понял, что на кого то работать не смогу долго...хочу пусть маленькое, но свое дело) но для этого много препятствий-одно из них отсутствие нач.кап.
Просто второе высшее среди молодежи становится, как мода,фетиш. Кто то и третье идет получать)Хочется выделяться)
Немножко не так,Olesya@) 23+3=26 и чуть больше 200 т.рубликов)
Три года пролетят быстро, а тут уже и кондидатская:D
можно спокойно эти три года работать по специальности...почему нет?
экономическое и юридическое очень совместимы) считаю их классическими) но в тоже время,Олеся, экономическое образование,если профиль вашей работы юридический, вы бы могли не получать как таковое, а пройти допустим курсы по налогам и финансам...ну или как тут советуют, заняться самообразованием?зачем обязательно корочка?

Сами говорите, что работаете без трудовой - то есть официально не работаете, и - официально же - опыта и стажа нет.

Выделяться количеством высших - это бессмысленная фаллометрия:D

В общем, никто за Вас тут не решит, что Вам делать. Если Вы сами принять решение не можете - обратитесь хотя бы к тому же старшему брату, у которого работаете, пусть он решит за Вас, он Вас лучше знает. Мы люди чужие, Вас не знаем, и решать за Вас не можем.

nauczyciel, инженеру иногда бывает нужно экономическое. Например, для руководства отделом сбыта. Хотя это все формальности, в нормальной конторе он и так работать сможет. Так же как и коммерсанту-продавцу трансформаторов техническое получать необязательно - через год работы на фирме он будет знать эти трансформаторы в более чем достаточном для исполнения своих обязанностей объеме

А что такого?
И всё-таки лучше завести трудовую и вписать туда должность экономиста.

Для этого в общем случае вообще образования не надо, тем более второго высшего или учёной степени ;)

Да, есть такая мода. Студенты мне мои тоже, бывает, заявляют.
Я всегда предлагаю выделяться профессионализмом и, соответственно, заработком.

Добавлено через 9 минут 40 секунд
IvanSpbRu, у нас в конторе есть инженеры-экономисты, занимающиеся подготовкой ТЭО, конкурсной документацией, расчётами эффективности инвестиций и т.д.
Но это ведь отдельная специальность, причём техническая.
Ни один отдельно подготовленный инженер и экономист, из тех, которых знаю (с двумя ВО), почему-то не может полноценно сочетать две отдельные специальности так, как это делает инженер-экономист.

Ооо, это в проектном деле очень большая проблема! Например, спрашиваешь такого менеджера о числе витков в его трансформаторе, а он отвечает: "В наших трансформаторах лучшее число витков!" :) :) :)

ЮричЪ, правила форума почитайте насчет неинформативных названий тем.

По существу, вопрос уже не в первый раз поднимается. Сказать что-то новое... Ну три страницы сообщений в этой теме уже написали, но в принципе, я бы сказал, если всерьез рассматривается вопрос "что лучше, аспирантура или второе высшее", то Вам не нужна ни аспирантура, ни второе высшее. Ибо глупости это всё.

Ну раз участники отвечают на мой вопрос, за что им кстати огромное СПАСИБО, значит кому то интересно помочь мне разобраться...
Форум для того и создан, что бы спрашивать и интересоваться...

В подавляющем большинстве случаев - нет. Исключение - получение степени по юридической отрасли или же выезд зарубеж.

Или, добавлю, по медицинским. Или получение кандидата и трудоустройство в контору к nauczyciel:D

nauczyciel, принимает всех? И беспартийных то же?

IvanSpbRu, в моей конторе нет ничего удивительного. Много таких.

Ink, я беспартийный ;)

+1. Ну. можно еще и юридическое.

Димитриадис, а почему не медицинское, к примеру? Или философское? :rolleyes:

Серьёзно, чем больше людей будет понимать, что с подобным (необязательностью технического образования у людей, работающих с электротехникой) нельзя соглашаться - тем меньше у нас будет аварий в системах электроснабжения.