Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Преподавательская (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=122)
-   -   Как стать доцентом (Положение от 29 марта 2002 г. N 194) действ. до 1 января 2014 (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=235)

Ink 31.05.2011 12:49

Цитата:

Сообщение от Valentino7777 (Сообщение 142998)
Мой вопрос касается получения ДОЛЖНОСТИ доцента

Я же уже дал Вам ссылку. Прочитайте. Там будет сказано, что основное требование - наличие степени/звания. Степень у Вас есть. Но нет опыта. Квалификационные требования не предъявляют требования к опыту. Но это может делать сам вуз. Поэтому я и спрашиваю какой вуз. Например, в нашем федеральном не получите Вы должность без стажа. Однако учитывайте и то, что согласно
Цитата:

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11 января 2011г. №1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования"
Цитата:

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование, ученая степень кандидата (доктора) наук и стаж научно-педагогической работы не менее 3 лет или ученое звание доцента (старшего научного сотрудника).
Доцент
Должностные обязанности. Осуществляет планирование, организацию и контроль учебной, воспитательной и учебно-методической работы по курируемым дисциплинам. Организует, руководит и ведет научно-исследовательскую работу по профилю кафедры (факультета). Ведет все виды учебных занятий, руководит курсовыми и дипломными проектами и научно-исследовательской работой обучающихся (студентов, слушателей), преимущественно магистров и специалистов. Руководит, контролирует и направляет деятельность научного студенческого общества. Осуществляет контроль качества проведения преподавателями кафедры всех видов учебных занятий по курируемой дисциплине. Обеспечивает выполнение учебных планов, разработку и выполнение учебных программ. Создает условия для формирования у обучающихся (студентов, слушателей) основных составляющих компетентности, обеспечивающей успешность будущей профессиональной деятельности выпускников. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Разрабатывает рабочие программы по курируемым курсам. Принимает участие в научно-методической работе кафедры (факультета) в составе методической комиссии по соответствующей специальности. Участвует в организуемых в рамках тематики направлений исследований кафедры семинарах, совещаниях и конференциях, включая международные. Разрабатывает методическое обеспечение курируемых дисциплин. Принимает участие в повышении квалификации начинающих преподавателей, в овладении ими преподавательского мастерства и профессиональных качеств, оказывает им методическую помощь, организует и планирует самостоятельную работу студентов, преимущественно магистров. Организует и занимается профессиональной ориентацией школьников по специализации кафедры. Участвует в пропаганде научно-технических, социально-гуманитарных, экономических и правовых знаний. Принимает участие в развитии материально-технической базы кафедры, разрабатывает учебники и учебно-методические пособия и описания лабораторных работ и практических занятий по преподаваемым дисциплинам, в воспитательной работе обучающихся (студентов, слушателей). Руководит работой по подготовке научно-педагогических кадров. Контролирует выполнение обучающимися (студентами, слушателями) и работниками кафедры правил по охране труда и пожарной безопасности.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации по вопросам высшего профессионального образования; локальные нормативные акты образовательного учреждения; образовательные стандарты по соответствующим программам высшего профессионального образования; теорию и методы управления образовательными системами; порядок составления учебных планов; правила ведения документации по учебной работе; основы педагогики, физиологии, психологии; методику профессионального обучения; современные формы и методы обучения и воспитания; методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; требования к работе на персональных компьютерах, иных электронно-цифровых устройствах; основы экологии, права, социологии; основные методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации, необходимой для осуществления научно-исследовательской деятельности; механизмы оформления прав интеллектуальной собственности; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование, ученая степень кандидата (доктора) наук и стаж научно-педагогической работы не менее 3 лет или ученое звание доцента (старшего научного сотрудника).


Статья в тему

Valentino7777 31.05.2011 15:49

Цитата:

Сообщение от Ink (Сообщение 142984)
Я и спрашиваю, какой федеральный.

Почитайте эту тему, я писал там и много где еще

Ink, спасибо за ссылку и возник такой вопрос.
Как я понял содержание раздела "Квалификационные требования...", для занятия должности доцента при наличии ученой степени кандидата наук требований к стажу нет. Верно?

Alextiger 31.05.2011 16:13

Цитата:

Сообщение от Valentino7777 (Сообщение 143044)
требований к стажу нет. Верно?

Ink Вам на это и ответил:
Цитата:

Сообщение от Ink (Сообщение 143004)
Но это может делать сам вуз.


Valentino7777 31.05.2011 16:14

INK, узнал много нового из приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11 января 2011г. №1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования". Много проясняет. Только непонятно, почему такой документ исходит от Минздрава, а не от Министерства образования

saovu 31.05.2011 19:15

Цитата:

Сообщение от Valentino7777 (Сообщение 143052)
Только непонятно, почему такой документ исходит от Минздрава, а не от Министерства образования

Потому что это не "Минздрав", а Минздравсоцразвития. Оно выполняет в том числе функции упраздненного Минтруда.

Vica3 31.05.2011 19:52

Цитата:

Сообщение от Valentino7777 (Сообщение 142983)
Не могли бы вы дать ссылку на документ, где предъявляются требования к стажу для кандидатов на ДОЛЖНОСТЬ,

Должностная инструкция доцента по кафедре... в любой госвузе есть

Alextiger 31.05.2011 20:12

У меня вдруг тоже вопрос по теме возник :)
А засчитаются ли мне две методички, если они написаны в соавторстве? Причем соавтор - наш инженер - выполнял в основном всю техническую работу и корректуру.

mike178 31.05.2011 21:01

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 143087)
А засчитаются ли мне две методички, если они написаны в соавторстве? Причем соавтор - наш инженер - выполнял в основном всю техническую работу и корректуру.

Безусловно.

Alextiger 31.05.2011 21:13

Цитата:

Сообщение от mike178 (Сообщение 143099)
Безусловно.

т.е., теоретически, 2 человека пишут 2 методички в соавторстве и оба могут претендовать на звание доцента на основе одних и тех же работ? :smirk:

mike178 31.05.2011 21:29

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 143100)
т.е., теоретически, 2 человека пишут 2 методички в соавторстве и оба могут претендовать на звание доцента на основе одних и тех же работ?

А почему нет? Пункты Положения о порядке присвоения ученых званий, касающиеся публикаций на звание доцента, гласят, что лица с ученой степенью должны являться:
Цитата:

... авторами (соавторами) учебника (учебного пособия) или не менее двух учебно-методических работ, опубликованных за последние три года;
... авторами (соавторами) монографии (главы в монографии) или не менее двух научных работ, опубликованных за последние три года.
Те же, у кого ученой степени нет, должны являться:
Цитата:

... авторами учебника (учебного пособия) или соавторами не менее двух учебников (учебных пособий), опубликованных за последние пять лет и рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, которые реализуют образовательные программы общего образования, или имеющих положительную рецензию уполномоченных Министерством образования и науки Российской Федерации государственных учреждений о возможности использования в образовательном процессе в высших учебных заведениях, учреждениях повышения квалификации, образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования, а также авторами (соавторами) не менее двух учебно-методических работ, опубликованных за последние три года;
(пп. "в" в ред. Постановления Правительства РФ от 20.04.2006 N 228)
.... авторами (соавторами) монографии (главы в монографии) или не менее трех научных работ, опубликованных за последние три года.
Так что никаких ограничений на авторство / соавторство в Положении нет.


Текущее время: 06:32. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»