Шестидневка. 37 часов в неделю.

и далеко не все способны его усвоить, не говоря уж о втором

Добавлено через 1 минуту
с ума сойти. У нас было максимум 32-33 часа за шестидневную неделю, а в 10-11 классах вообще около 30. И ничего, все всё успевали

Dereza, у моей в 11 классе нагрузка 32

34 обязательных часа + 3 стоят как бы факультативом, но поскольку они идут в русле подготовки к ОГЭ, тоже превратились в обязательные.

Бесит не количество часов (школа, в общем, неплохая, пусть бы эти часы и были), бесит бесконечное количество идиотских олимпиад, конкурсов, викторин, которые бессмысленны, но отнимают огромное количество времени и в целом превращают школу в какую-то помойку. Заставляют участвовать во всем, что им валит гороно, а оно валит всё без разбору.

И еще, оказывается, не всё.

http://www.mk.ru/social/2016/10/05/u...html#loaded-50

в ходе встречи с президентом одна из учительниц рассказала главе государства, что в ее школе, помимо иностранных языков, изучают латынь.

Это вызвало удивление у Путина. Он даже процитировал на латыни изречение римских гладиаторов Ave Caesar morituri te salutant («Славься, цезарь, идущие на смерть приветствуют тебя»).

По словам президента, раз уж в школах изучают латынь, то имеет смысл преподавать и древнерусский язык. :facepalm:

Совсем с ума посходили...

Dereza, с нагрузкой перебор.
http://zakon.edu.ru/catalog.asp?cat_...72&ob_no=12867
можете смело жаловаться

Добавлено через 1 минуту
Dereza, не ходите на олимпиады - раз вам не нравится. как можно заставить?

Ха. Да обыкновенно. Превращают задания к конкурсу, викторине, олимпиаде в обязательное домашнее задание по предмету. Не сделал - 2.
Вот сейчас у нас такое задание по ОБЖ - викторина по избирательному праву :eek:. Дать развернутые письменные ответы на вопросы и задания (штук 30, по-моему). Дяденька по ОБЖ тоже хочет получать стимулирующие за участие детей в конкурсах. Но по ОБЖ конкурсов нет. Есть по избирательному праву. Двойки не сделавшим задание уже обещаны. Дите в истерике - единственного выходного не будет опять.

Dereza, ну двойка - проблема небольшая. двойка по обж- это даже смешно

короче- я опять бы жаловалась. сначала директору, а потом в департамент.

Ну, я так ей и сказала. Двойка так двойка. Пусть дяденька идет лесом со своим избирательным правом.
Только на прошлой неделе пережили дурдом с заданиями по пожарам. Еще не забылось. А тут и избирательное право подоспело.
По пожарам - надо было привести два примера пожаров за последний год в микрорайоне проживания ребенка, чтобы была ссылка на источник в Интернете и примеры не повторялись. Все дети класса живут в одном микрорайоне. Откуда мы возьмем столько пожаров, которые попали в Интернет? И как в процессе выполнения задания понять, что другой уже не нашел этот пример? Всех обзванивать? Ума у задавальщика нет. Извращенцы какие-то. К этому еще добавить курс культурологии и древнерусский язык, как придумал президент, и детей будут в дурку увозить уже после 5 класса.

А какое отношение избирательное право имеет к ОБЖ? Типа не голосовать опасно для жизни? Или не голосовать "правильно"?

Зы. И вообще, выжюрист, помогите рЯбенку.

Никакого. См. выше - учителю нужно участие детей в любых конкурсах и викторинах для стимулирующих.

:)

Я ж не председатель облкрайизбиркома и вообще не специалист по избирательному праву. Надо сидеть законодательство о выборах изучать.
Задания типа такого (чтоб понятно было, по памяти одно нарисую): На момент составления списков избирателей Вам еще не исполнилось 18 лет, но на момент голосования - уже исполнилось. В списках Вас нет. Какова последовательность Ваших действий по защите Вашего права?
И таких 30 штук.
Смысл давать детям задания, которые будут делать взрослые?

https://auto.mail.ru/article/62315-r...eta_v_shkolah/

Всё, про астрономию забыли, ПДД важнее

И тупо зубрить правила...

Лучше бы ввели интегрирующий предмет типа "Основы выживания".

Да ладно, фигня. Почитать профильный закон и все дела.


П.16 ст.17 N 67-ФЗ. Ответ нашел за пару минут. Примитивное задание на умение читать НПА...

Добавлено через 1 минуту
в этом государстве...

так ОБЖ ж есть, нре проще ли его развивать в нужную сторону?

Проще конечно. Давать реальные умения, а не действия населения при ядерном нападении. Но ведь зуд у авторов, которые хотят, чтобы именно их программы с уникальным названием были введены.