Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Свободное общение (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=102)
-   -   Современное образование и/или кадровая катастрофа: взгляд на систему изнутри (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=16602)

Лучник 30.11.2022 16:10

Цитата:

Сообщение от avz (Сообщение 725101)
принципиально невозможно.
В СССР студенты/абитуриенты рассматривались как сырье (объекты), а заказчиком выступало общество/государство. Теперь они рассматриваются как субъекты, как заказчик. Это исключает насилие над ними, которое (примененное ко мне и сверстникам) как раз приводило к подготовке качественных кадров.

100 % !!

mitek1989 30.11.2022 16:19

Цитата:

Сообщение от Иван 1980 (Сообщение 725100)
И тогда да самых неумных дойдет, что хочешь денег - иди в преподы, возрастет конкуренция и так далее. Лет 10-20 понадобится, чтобы вернуться к ситуации конца 1980-х по уровню подготовки студентов.

Да не будет ничего этого :) Есть такое понятие, как социальный заказ.

Вы же сами выше писали, что очень многим сейчас важен сам факт получения корочки. А если меня интересует в первую очередь корочка, то какая разница, кто мне прочитает, к примеру, курс "Дифференциальные уравнения" по пути к получению этой корки?

Д.ф.-м.н., постоянно публикующий статьи по теме диффуров в журналах Q1-Q2? Или сантехник Вася, который слово "дифференциал" видел только в инструкции к своим "Жигулям"?

"А если не видно разницы, то зачем платить больше?" (с)

Иван 1980 30.11.2022 18:41

Все верно пишите. Теперь качество образования - проблема самих студентов и их работодателей. Соответственно, если хорошее образование хочет сам студент - платит он. Но потом и на дешевую работу не пойдет. А если качество нужно работодателю, пусть делает корпоративный университет как у Сбера. А госвузы и дальше будут местом выдачи корочек.

avz 30.11.2022 19:17

Цитата:

Сообщение от mitek1989 (Сообщение 725105)
Д.ф.-м.н., постоянно публикующий статьи по теме диффуров в журналах

вполне может читать основы дифуров значительно хуже, чем доцент, ПОСТОЯННО читающий основы дифуров.

kravets 30.11.2022 19:24

Цитата:

Сообщение от avz (Сообщение 725108)
вполне может читать основы дифуров значительно хуже, чем доцент, ПОСТОЯННО читающий основы дифуров

Угу. Когда я учился в университете, лекции по теории функций читал один ученый с мировым именем, по ТФКП - другой. Мы вешались. А вот на первом курсе матан читал доцент. Лучше его лекций я в жизни не слушал.

Денис86 01.12.2022 00:03

Хочу только заметить, что отписывание с вашей стороны в смердячих темках сталиниста весьма отражается на вашей репутации в глазах нормальных людей.

Hogfather 01.12.2022 00:35

Цитата:

Сообщение от Денис86 (Сообщение 725110)
отражается на вашей репутации в глазах нормальных людей.

Поскольку в Вашей модели мира т.н. "нормальные люди" на этом портале редуцированы только до Вас, я готов с этим смириться.

А тема, кстати, хорошая, годная и неисчерпаемая как атом на протяжении всей истории человечества. Этот вентилятор никогда не заржавеет...

Денис86 01.12.2022 01:59

Цитата:

Сообщение от Hogfather (Сообщение 725115)
Поскольку в Вашей модели мира т.н. "нормальные люди" на этом портале редуцированы только до Вас, я готов с этим смириться.

А тема, кстати, хорошая, годная и неисчерпаемая как атом на протяжении всей истории человечества. Этот вентилятор никогда не заржавеет...

Для обсуждения любых тем есть менее смердячие места.

Paul Kellerman 01.12.2022 08:11

Цитата:

Сообщение от nauczyciel (Сообщение 725094)
Прога как раз этот вопрос и решает.

Ну у нас с 2018 года тоже сделали web-приложение и РПД заполняются не в ворде, а на web-сайте, где различные галочки расставляешь, в разных окошках количество часов, текст вписываешь и т.п. И прога сама считает суммы часов по строкам и столбцам в таблицах. После заполнения всех полей можно сделать экспорт РПД из сайта в word-файл. Кривоватый экспорт получается, но в целом терпимо.

Дело не в этом, а в другом. Дело в периодической полной замене всех компетенций и индикаторов. Допустим сегодня в дисциплине "Электротехника" компетенции и индикаторы про коммуникабельность, общую компьютерную вменяемость и методы оптимизации, а через месяц - про умение работать в команде, базы данных и моделирование бизнес-процессов. И, соответсвенно, все "знать, уметь, владеть" надо переделывать, и сайт/прога сама это не сделает, нужно сочинять другие формулировки псевдопедагогической галиматьи. И так во всех дисциплинах и во всех специальностях. А еще бывает количество зачетных единиц меняют, курсовые то добавляют, то наоборот убирают, вместо лаб делают семинары, или вместо семинаров делают лабы и т.п.

nauczyciel 01.12.2022 08:44

Цитата:

Сообщение от Paul Kellerman (Сообщение 725123)
сайт/прога сама это не сделает

А у нас просто копируются ЗУН, и всё. Конечно, можешь поправить, если хочешь. Но я не копирую, как написал универсальные ЗУН для любых компетенций, так они и болтаются к системе.
Всё равно никто не вчитывается в эти ЗУМ.


Текущее время: 14:02. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»