:lol: Главное, чтобы Вам было спокойно. Скажете- не меняет, значит , не меняет.

Опять-таки у Шебаршина фраза в таком духе была:
Добавлено через 50 секунд
will, а Вы меняете, Вы читали? ;)

смешно, ага... Видите ли, когда я училась на истфаке, написать нормальную работу по личности тов. Тулайкова и создании-развитии БУСХОС до ВОВ без мало-мальского штутирования трудов Т.Д. Лысенко было нереально..

Вика, не судите о книге по переплету. Дельная вещь. Я увидел, что там про Выготского написано почти слово в слово, как моя шефинька мне тэт-а-тэт говорила - сразу взял. Почитал, а там не только про Лысенко, Никитиных, кибернетику и др.

практически 80% населения... ибо принцип значимости изучения географии при наличии извозчиков плавно переходит в значимость изучения истории при наличии интернетов:Ъ

Добавлено через 36 секунд
LeoChpr, дык шутю я так)) качнем - поглядим))

Я читал!!!! Я и Политическую экономию социализма читал, и Марксизм и национальный вопрос, и даже один том трудов Мао. А "Марксизм и языкознание" аж несколько раз перечитывал. Кстати, термин "воспитание растений" принадлежит Мичурину. Сохранился в моей библиотеке его толстенный труд.

Снимаю шляпу.

LeoChpr, стоп, а это не перевод ли вот этой вещи: Science and philosophy in the Soviet Union. New York, 1972

Слышали мы про этот принцип, ещё в начале ХХ века, в 20-е годы о влиянии изучения грамматики на формирование грамотности речи в сравнении с искусством нанимать извозчика в противовес изучению географии, это А.М.Пешковский писал. Ситуация та же, только предметная область иная.

нет, конечно.:lol: Сижу и жду, пока вы с Vica3 на путь истинный наставите. Куды ж без вас-то? :laugh:
Перемены по интересующим меня вопросом так и не наступают, ага. По форуму видать, не заметно.

Рад, что Вы это понимаете, кто ж еще Вам глаза-то откроет? :lol:

Добавлено через 25 секунд
Профессор, на предыдущей странице было про борщевик Сосновского...

Нет.
Graham, Loren R. SCIENCE, PHILOSOPHY, AND HUMAN BEHAVIOR IN SOVIET UNION. - Columbia Universiti Press New York, 1987

Выделено: Новости МОН РФ: обсуждение
watteau

Прошу прощения за оффтоп, но не могу не спросить - а на какие именно ээм... аспекты обращать внимание? При ИВС (можно долго спорить, сколько процентов ответственности было на нем, а сколько на соратничках и проч., но то отдельная песТня) немало научных направлений были, по сути, просто уничтожены. Неужели кому-то из гуманитариев при ИВС таки было хорошо и уютно (и результаты мирового уровня имелись)?

Добавлено через 48 секунд
Ой. А почему?

Добавлено через 3 минуты
Вот честно - у меня лично создалось впечатление, что не сильно-то он "вполне". Хотя, конечно, допускаю, что ошибаюсь.
Попалась статья как-то, не могу название вспомнить... она как раз была про "научную закрытость" России. Ччччерт, да как же она называлась-то...

Результаты имелись. Просто не хотелось бы заниматься доказыванием очевидного. Наукой в России всегда руководили не всегда умные люди (с нашей колокольни ежели судить), не всегда способные отделить зерна от плевел, слепо доверяющие раболепствующим или изворотливым консультантам. Если бы ни чего не было, то и реформировать бы ни чего было не нужно, а создавать потребовалось бы, подобно Петру Великому, с нуля.

Ах. Так вышло!

Добавлено через 49 секунд
Карл Поппер был бы Вами доволен :D