Лучник, и у женщин-преподавателей будут принимать норматив тем мужчины-преподаватели, которые выполнили норматив по жиму 100?:o

ну да, я почти каждый день прохожу такую "экспертную оценку", проходя в свой подъезд, эксперты это бабушки, сидящие на скамейках...
об объективности этой экспертной оценки я молчу

А почему, в чем Вы не согласны с бабушками?

Добавлено через 35 секунд

Ну, есессьно.

V_V_V - вроде мужеского полу. Вряд ли он Люська. Просто интересно, какую оценку выносят ему бабушки, и какие у него есть основания с этой оценкой не соглашаться.

Лучник, ну, значит, говорят бабушки, что он бандит. Вон с каким телефоном ходит. И здоровается сквозь зубы

Чистой теории разработали столько, что промышленность освоить не в состоянии. По сути мы сейчас осваиваем технологии 60-х годов прошлого века. Основанные на теории начала 20 века. Может, уже хватит фантазировать, как через пару сотен лет кто-то, возможно, использует разработанную теорию. И заняться реальным делом ;)

Нет, имеющийся опыт показывает, изобрети порох гораздо результативней, чем увеличивать производство луков.

Лучник, браво!

Потому, что наши НИРы зачастую не имеют научной ценности, а являются погоней за рублями, не говоря уж о прочих неприятных сторонах

Добавлено через 4 минуты
это правильно, только нельзя ее размером НИРов мерить, мой опыт показывает, что это чаще всего мало относится к серьезной науке из-за жутко коротких сроков и диких условий исполнения

А я предлагаю разогнать женщин с лишним весом и мужчин с пивным животом!!! Раз у них нет силы воли (где-то в цитатнике писали), нечего их к подрастающему поколению допускать!!! Вот!!

И так можно.

fazotron, с какой это стати погоня за рублем стала неприятной стороной?
Наука, сама по себе, не имеет прикладной ценности. Из этого, кстати, некоторые делают вывод, что академическая среда есть сборище дармохлебов. К счастью, он верен лишь отчасти: академическая среда не замкнута. Она взаимодействует с реальной жизнью через треклятые НИРы, систему образования и т.д. А индекс Хриша показывает только ценность исследований для академической среды, да и то лишь по сравнению с коллегами, занимающихся сходной тематикой.

да нет, сторона то приятная (в смысле денег), да к науке часто не имеющая отношения. А мы же говорим об измерении вклада в науку
Те НИРы, с которыми приходится иметь дело - это именно зарабатывание денег

А что именно следует считать вкладом в науку? И почему результативность исследователя должна определяться исключительно пользой, приносимой им гипертрофированному академическому сообществу?