Прекрасное предложение!
То есть препод за три копейки должен прочитать лекцию, потом ещё изучить опусы тех, кто не дошёл, поскольку
И ещё должен во внеаудиторное (читай "личное") время принимать тоже какие-то отчёты.
Прэлэстно, ничего не скажешь...

Cobra, ой, ну я Вас умоляю, не надо путать "соломку" и фактическую ситуацию.. Как обезопасить личное время - не та сложность...

Vica3, а в чём тут "соломка"? Типа, застукал меня декан, что я лекции не провожу, а я ему показываю свой почтовый ящик, который ломится от отчётов прогулявших студентов. И что, это как-то будет засчитано? Что-то сомневаюсь...

Нет, это в случае - Сидорова ловит декан и говрит - ах ты гадский детеныш, почто тебя на парах не было, а Сидоров ему - а мне г-жа Кобра сказала, что можно не ходить на ее пары, и дома делать, ну вот, а на остальные пары я проспал...
Декан летит к Вам, а Вы ему под нос журнал свой, где отмечено, шо гадский сидоров сделал 6 работ... Декан сильно зол и кричит - да может он вам денех дал??!! А вот тут Вы с обиженным лицом показываете свой почтовый ящик и начинаете лекцию о древних деканах, не использующих ИТ в практике, о злобных и жадных ректорах, жалеющих денех на оборудование и о себе любимой, кот. из сил выбивается, чтобы детям хоть какие знания дать....

Vica3, сомнительно как-то все-таки, что декан пойдет смотерть почтовый ящик.

Разные, конечно, деканы бывают...

Vica3, вообще ничего не поняла.

, так при чём здесь я, пусть сам отмазывается.
Или по-вашему мой либерализм должен заключаться в том, что я разрешаю студентам не ходить на пары, за это они спамят в мой ящик скачанными рефератами, а я потом всем должна: студентам - читать их спам (иначе зачем они мне его присылают) и отмазывать от учебной части, декану - показывать свой ящик и вообще отчитываться за какого-то Сидорова, которого я (при своём либерализме) может и в глаза ни разу не видела.
Что-то в датском королевстве не то...

Лучник, если декан будет ругать ругательски преподавателя - преподаватель его притащит и лицом ткнет в ящик..

Cobra, еще раз: сделанные работы, лежащие на почте преподавателя, при условии отмечания факта наличия этих работ в бумажном журнале личном = вариант "отмазки" от гнева декана\учебной части в случае, когда:
а)вы действительно озвучиваете студентам вариант "можно не ходить, но работу делать" - и студенты, восприняв это как руководство к действию, еще и с пар иных преподавателей уходят. А, когда их отчитывают за прогулы - валят на Ваши слова.
б)вы не озвучивали вариант всем студентам, но руководству почему-то надо провести воспитательную работу, а у Вас, как на грех, "посещаемость на парах страдает"

А это дело сугубо личное... Кто желает - делает, кто не желает - не делает.. Проверять работы можно - по диагонали, на вариант сдал\не сдал, а можно вдумчиво и долго...По диагонали вполне достаточно того времени вечером, пока висишь на данном форуме - проверено на практике:)

Добавлено через 1 минуту 19 секунд
при том, что некий Сидоров при "отмазывании" валит все на Ваше разрешение ему на пару не ходить....Мол, если бы ему велели ходить - он бы ходил, а разрешили не ходить - он и не ходит....

Так в этом и вопрос: зачем я озвучиваю этот вариант, если мне от него ничего кроме геморроя. Что мне это даёт? Я на свои пары и так должна ходить, ибо меня могут проверить.
Зачем мне что-то проверять, пусть и по диагонали, если мне от этого никакого толка?

И я начинаю оправдываться перед деканатом: почему студенты не ходят, да ещё и себе в ущерб создаю им "алиби". Это вообще какой-то трэш!

У всех свои пути :)

не вопрос.. Если не видите, что вам оно дает - вариант вычеркиваем как класс...

Добавлено через 37 секунд
это верно....