![]() |
Цитата:
|
Цитата:
Я приглашу вас на банкет Но не надо отзывов, ладно? Там же регалии не хуе мое Зачитывать долго А все уже настроятся на банкет Вы просто так приезжайте Добавлено через 2 минуты Цитата:
Да я вам последнюю котлету |
Цитата:
|
Цитата:
|
Иду по коридору вуза, ловит меня одна из наших библиотекарей из отдела АХЛ. Слезно молит пойти глянуть комп у них, ибо готовяцца к выставке, приуроченной к ежегодному суперпупермегамеждународн ому Форуму, нет, ФОРУМУ, коий каждую осень своим проведением выносит мозги, души и силы не только всех непосредственно задействованных, но и абсолютно мимо проходящих лиц.
А тут комп!!! в библиотеке!!! на худ. абонементе!!! выставка!! ФОРУМММ!!! Форум!! ВЫСТАВКА!!! А тут Комп!! Мои вопли на тему, что я не технарь, а историк, тока работаю в техподразделении и щас позову мальчиков - технарей, эффекта не возымели. Ласково ухваченная за рукав свежекупленной кофточки, я покорно поволоклась за сим громогласным деятелем культуры женского полу, по дороге гадая, что стряслось. ... Винда накрылась? ...Вирус все пожрал? ... Системник взорвался, обрушил потолок и погреб под собою остальных культурных светочей данной библиотеки нашего богоспасаемого заведения? Путано-панические объяснения почтенной дамы, зав. отделом АХЛ, ласково, но неукротимо тащившей меня за рукав, ясности не добавили. Горестно вздохнув, я приняла сей удар судьбы и поплыла, як корабль с алыми парусами к берегу с ожидающей меня Ассоль... Притащив меня пред монитор, почтенная и многоуважаемая зав. отдела злобно тыкнула пальцем в него и обвиняюще воззрилась на меня. Я недоуменно воззрилась на нее. Горестно вздохнув, почтенная и многоуважаемая (даме за 50, на минуточку! она многолетний зав. отделом современной библиотеки, в отделе имеются три компа и несколько столь же почтенных, в смысле возраста, сотрудниц) изложила проблему. "А почему на компьютере, в смысле на экране (в смысле, на мониторе?- на всякий який уточнила я. -Да, в нем!)... так вот, почему на нем так много бумажек?!!!!! Я: в смысле?! Смотрю на экран, стикеров и прочих бумажек не замечаю, недоуменно продолжаю взирать. Горестно вздохнув, почтенная и многоуважаемая деятель культуры педагогического вуза вновь тычет пальцем в экран, в смысле, в монитор: -вот... на нем... в нем... почему так много "бумажек" на экране и как их убрать?! Тут до меня дошло... Я (про себя: ".....!!!!! ... Да вы!!!!!... да вас надо...!!! и ...!! в..!! с...!! на...!! и под...!!!!) На рабочем столе ПК сии почтенные и уважаемые деятели, готовя и накапливая материалы выставки, накопили кучу презентаций, текстовых файлов, рисунков и прочего!!! И они не понимали, КАК ЭТО УБРАТЬ?!!!!!! И как сгруппировать и сохранить материалы, которые относятся непосредственно к грядущей выставке?! Я (про себя): мать Вашу так!!! Я (вслух): Марьиванна, это делается легко и просто, паниковать нет причин абсолютно. Надо СОЗДАТЬ ПАПКУ, обозвать ее "Выставка" и в нее перенести все нужные материалы с рабочего стола. И все! Зав. отделом: даааааа? а как?! а эти "бумажки"... т.е. они с экрана уйдут, и не пропадут? а где все эти материалы искать?!! куда они сложатся?! Я (про себя): ааааааааааааааааааааааааа ааааа!! дайте пулемет Максим!!!! Я (вслух, очень ласково и нежно, медленно и тихо): я вам сейчас создам папку, а вы скажите, как ее правильно назвать и какие именно, эээээ, "бумажки" для выставки надо перенести туда. Создаю папку, зав. отделом смотрит круглыми глазами: а как вы это сделали?!!! Я: а вы разве не работаете за этим ПК? ЗО: нееее, у меня девочки ("девочкам" всем уже далеко за полтинник, ага). Вот щас понадобилось посмотреть, мне Татьянпетровна сказала, что все здесь, я его включила, и ничего не понимаю... как куда что тащить? где материалы-то? *....!!!!......!!!!!!! ......!!!!!* О_о. 21й век, твою ж!!!!! вуз, блин, педагогический, библиотека с интернетом, вайфаем, дорогущим недавним ремонтом, обновленным компьютерным классом, электронными базами данных и чуть ли не металлической рамкой на входе, шоб книги не тырили. Как так? |
Цитата:
|
Цитата:
Добавлено через 29 секунд Цитата:
|
Just Another One, вот я гуманитарий гуманитарием, еще 12 лет назад не знала, как комп включать (в моей глухой сибирской деревушке всех дитев возили в школу на втобусе в село за 10 км, где про такие чудные дисциплины, как информатика и иностранный язык, слыхом не слыхивали). И вот кады я 12 лет назад поступила в вуз, сразу на первом курсе огребла первые неуды по сим дисциплинам. Ох, тяжко былооооо...
Но выгребла и юзером опытным могу себя по праву именовать. Но не уметь создавать электронные папки на ПК библиотекарю?!!!!! Блин, это выше моего понимания... И да, таких деятелей я бы сразу на пенсию. Вуз наш им предлагал повышение квалификации, курсы комп. грамотности- отбивались всеми лапами, вопя про внуков, дачу и нафигэтонадовсе равноскоропомирать... |
Джия Чопра, респект за рассказ, насмешили! Хорошо пишите, между прочим.
Что касается компа. Не знаю, может ошибаюсь, но у меня сложилось впечатление, что историки в первую очередь из всех гуманитариев оказались в состоянии освоить комп. Профессор А.Г. Кузьмин тоже комп освоил (общались в 90-е годы). Он тогда уже сильно в возрасте был. А вот технические работники в вузе - лаборанты, библиотекари в самом деле порой испытывают трудности. Опять вспомнилась одна наша "старательная" лаборантка, которая текст "подсиняла". Добавлено через 1 минуту Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
докторенок, у меня ситуация осложнилась еще и тем, что преподаватель по информатике была, эээээ, слегка упоротой дамой, типа современной и продвинутой в своем предмете, нафиг не признававшая и не принимавшая ситуацию, в которой есть деревушки со школами без компов. Этакая изящная коровушка в маникюре и на каблучках с надменным взглядом...
"Этого не бывает!! вывсеврети!! сейчас каждая школа обязана иметь комп!!" (с) Нас таких "деревнщин" оказалось трое, мы стали у нее изгоями, ее занятия были пыткой в том числе из-за предвзятого отношения. И моя единственная тройка в дипломе- ее предмет (две пересдачи, засыпАлись мы традиционно на задачах с теорией вероятности). С английским было чуть полегче в плане, что нас поделили на 2 группы по уровню и в учебнике с историческими текстами о многом говорящемся в нем можно было догадаться без перевода, ибо Александр-он и на английском Александр. С Киром Великим было посложнее, да... |
Джия Чопра, сочувствую. У нас в свое время в вузе на информатике преподаватель объяснял все с нуля, никто не страдал. Но так как мне повезло (у нас в школе с информатикой все нормально было), то за пару практических выполнила все задания, рассчитанные на семестр и услышала: "Можете приносить зачетку". Остальные, каждый в своем темпе, осваивали это дело. Пострадавших не было.
|
докторенок, ну все уже в прошлом, я хоть узнала, где у системника кнопка включения.
Но вот нафига нужны были эти задачи на теорию вероятности, особенно про всякие там карточные колоды???! Английский тоже тяжело шел, оказалось, что я не полиглот, увы... вот просто не вбивалось в меня "Ту би", "Пресент симпл" и прочие глаголы-связки с частями речи... |
Цитата:
Так, я тоже застала некоторые вещи, которые в практической жизни не очень то востребованы. Например, программирование. Хотя может быть это развивает логическое мышление, учить структурировать материал? А теория вероятности нам не обломилась. Сейчас замечаю, что студенты, которые казалось с компом на "ты", порой не знают элементарных вещей по оформлению текста: как сделать ссылки, красную строку. |
Текущее время: 14:17. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»