и воспитывать тоже ни ни, работать надо с имеющимся контингентом в рамках педагогических компетенций.

А как же воспитательная работа, по которой мы регулярно отчитываемся???

это вселенская глупость. никого вы воспитывать не можете, учитывая профессональные рамки. и вас не для того на кафедру пустили.

"сейчас к людям надо помягше… А на вопросы смотреть ширше.
Вот ты думаешь, это мне дали пятнадцать суток? Это нам дали пятнадцать суток! А для чего? Чтобы ты вёл среди меня разъяснительную работу, а я рос над собой!
Ну ладно, давай, бухти мне, как космические корабли бороздят Большой театр. А я посплю."
;)

Одна студентка перестала ходить в вуз два месяца назад. Пришла на консультацию без всех лабораторных работ. Не знаю как выстроить линию поведения с ней - хочу узнать где она была все это время. Что посоветуете?

Спросите у студентки
да и всё. :)

Зачем Вам это?

Спросите в деканате, были ли основания для пропусков.
Если Вам нужны сданные лабораторные, то их можно и так потребовать.
А если она прогуляла (нет оснований для пропусков с т.зр. деканата), то Вам будет интересно смотреть , как она умеет врать?

ну если отсутстивие лабораторные - основание для недопуска к сессии-то пускай на допсеместр идет

Оно вам надо? Лаб нет. Допуска нет. "Давай до свиданья" (с)

Она прогуляла и оправдательных бумажек у нее нет.
У меня личный интерес именно к ней одной, она кардинально улучшила свою внешность и мне это сильно надо узнать как и на каких условиях ей это удалось.

Получила не внятный ответ. Можно ее как то разговорить?

Ох... Вы уж решите, что интереснее - получить отчетность или удовлетворить свое любопытство. Если второе - то вполне бартер сыграет.

Силикон, что ли вставила?

Рассказ за зачет?

Конечно. Мне бы это показалось честным.

Диагноз по юзерпику (с). На самом деле студент - тоже человек (sic!). Деликатно поинтересуйтесь не при всех, без свидетелей, да и все. Может, полезные контакты косметолога (или стилиста?) сдаст в обмен на зачет.