![]() |
Дмитрий В., это хорошо, что у Вас душа болит за родной университет - значит приложите все усилия, чтобы он развивался.
Что касается того рейтинга, то это всего лишь the first phase of the Worldwide Professional University Ranking, да и представляет собой частную организацию с частным мнением отдельных учёных (The International Council of Scientists is long-term, strategic organization encompassing scientists members from across the world), и хотя их имена и перечислены, я не нашла среди них тех, чья оценка была бы безоговорочно принята даже в нашей стране. Я несколько скептически отношусь ко всякого рода опросникам, рейтингам - слишком уж они субъективны, да и в качестве мерила избираются не всегда объективные показатели. Если же рассмотреть тему, предложенную для обсуждения, то она также является определённым показателем. Тогда почему их (западные) критерии для Вас являются более правильными, а использование официального сайта - неправильным вовсе? |
Ученица, что лучше для брака: хозяйственность и мудрость мужчины или эпиляция его тушки? Честно делать свое дело или рассказывать всем какой ты молодец?
|
Цитата:
Цитата:
|
Цитата:
И вообще, имхо, сайт - именно что реклама, в первую очередь. Потому что абитуриенту скорее интересны образовательные программы и правила приема, а не НИРы. Те же, перед кем отчитываются по НИРам инфу берут не с оф. сайта, я думаю :) Цитата:
Цитата:
|
сколько тут умных мыслей то. аж жуть берет.
Тады общество в моем лице задаст два простых вопроса. 1. На фига козе баян, а вузу сайт. Вообще - нафига? какие конкретно функции он выполняет. Именно конкретные, а не диалоги за прозрачность и рекламу.. ибо уровень прозрачности - это вещь субъективная, зависит от степени развитости мышления посетителя. Умному и минимума достаточно, а дебил и так не поймет, даже если ему ректора с цыганами в интерактиве нарисовать... А реклама - она направлена под конкретную аудиторию. Ежели токо реклама - значит сайт токо для детей 10 класса и их родителей. Тогда его под них и затачивать надо, ага... 2. Для кого делается вузовский сайт: просьба перечислить целевую аудиторию с указанием - че эта аудитория на том сайте забыла. ЗЫ. При ответе на вопросы прошу придерживаться реалий 2013 года, а не абстрактного времени, когда на Руси всем станет жить хорошо. |
Цитата:
|
Цитата:
1) студенты - расписание, методички, e-learning (оно же ДО), расписание консультаций преподавателей, библиотека 2) преподаватели - расписание, формы документов, библиотека, объявления/распоряжения руководства 3) абитуриенты - информация о КЦП, направлениях подготовки, проходных баллах прошлых лет, правила приема, конкурсная ситуация, приказы о зачислении 4) проверяющие и контролирующие органы - конкурсная ситуация, приказы о зачислении, информация о самообследовании, информация по книгообеспеченности 5) аспиранты/докторанты - выложить текст диссертации и отзывы Все, устал дальше писать, но это только минимальные функции сайта |
Цитата:
Далее - на страницах преподавателей удобно размещать электронные оттиски их работ - но это информация уже для коллег...Также для коллег - данные о конференциях и об издаваемых журналах На самом деле, хорошо работающий сайт очень важен... Vica3, я подозреваю, что Вам сильно насолил идиотизм Минобра, который из любой конфетки сделает говно, а из говна - говно еще худшее, чем и вызван скепсис. Но на самом деле требование информационной открытости вузов, при выполнении двух важных условий (политика открытости проводится грамотно и вузу есть что открывать: ведь бывает так, что открывать нечего, кроме лица ректора, ничем вуз не прославился), весьма удобно... |
Цитата:
|
Цитата:
Эх ... пока Вы не понимаете, что то, что есть - хреново, лучше оно не станет. Добавлено через 2 минуты Цитата:
На сайте должны быть программы, планы, телефоны, аналитика, наука, инновации, достижения и прочее |
Текущее время: 23:37. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»