Ну, отчет-то не "нетленка". Она ж не по лени, а по болезненному перфекционизму ничего написать не может.

Полно странных людей вокруг!

Особенно среди гуманитариев.

Самое удивительное, что лучше и реалистичнее отмазок придумать не могут - каждая тупее другой.
------------
Я понимаю, если в известных или престижных вузах такие преграды в получении доцента делают, но в прогнивших институтах и кафедрах зачем? Деньги жалеют? Можно подумать, что много платят

Хуже. Военный, которого турнули с аналогичной должности в местном военном училище.

Добавлено через 2 минуты
Угу. Всё еще в деньги упирается. У нас дошли до того, что стали совмещать:
1) занятия на вышке с занятиями на СПО;
2) занятия очников и заочников или очников с разными часами (напр., у одной группы стоит 20 лекций, у другой — 10; надо первые 10 вычитать в потоке обеим группам, оставшиеся 10 — только первой).

Раньше считалось, мне рассказывали, что карьеру (в смысле получения звания) нужно было делать в копровузах - туда работать никто не шел, и людей охотно двигали вверх. Ну а они потом переводились работать в приличные места.

Сейчас такая логика практически не работает - в поганом месте расти труднее, чем в приличном. За доцента начальство давится и придумывает любые предлоги. С чем это связано - не знаю. Кроме демонстрации собственной значимости начальства (что хочу, то и делаю) других аргументов нет

Добавлено через 2 минуты
В Твери ситуация прикольная - там начальник расформированного военного училища (чуть ли не РВСН) стал ректором местной сельхозакадемии:) Логика такого назначения от меня тоже ускользает

Именно, все упирается в деньги - лишь бы скроить на оплате преподавателю

Да мы на кафедре посчитали по пункту (1) — экономия составила порядка 2000 рублей. Офигенная просто экономия. Теперь народ думает, как студентов с половины лекционного курса прогонять.

Добавлено через 1 минуту
А циркового с клоунской специализацией там нет случаем? ;-)

Если он хороший управленец (а такие несмотря на распространенное мнение о тупости вояк бывают), то почему и нет.

То же самое и у нас. Один преподаватель так и работает.
Очники+ заочники - пока такого микса не было. А вот распределение часов между 2 группами, допустим 1-го курса, такое же.

Вы же видите - я написал не сэкономить, а скроить:)

Сэкономить - реально - можно только на оплате бесполезных отделов (типа учебного), а также ректората, но кто на это пойдет...

Добавлено через 3 минуты
Ну мне как-то по старинке казалось, что хороший управленец знает еще и специфику отрасли, которой руководит...И переводить военного ракетчика в гражданское выращивание свеклы - как-то все же за гранью добра и зла...

Впрочем, сейчас модно считать, что управление не имеет отраслевой привязки. И СШГЭС служит хорошей демонстрацией результатов такого подхода.

Что касается того, что вояка хороший управленец - возможно. Но в любом вузе, в котором появляется вояка в руководстве, сразу усиливается пропускной режим, контроль за посещаемостью преподавателей, и увеличивается число отчетов. Если это показатель качества управления - наверно...

Раньше так оно и было. У нас, по крайней мере до прохождения аккредитации - всё делали как полагается и отношение к преподавательскому составу приличное было. Как только прошли аккредитацию начались "странности". Руководство находит предлоги, чтобы оттянуть присвоение звания, ну да Бог с ним, но вот мне не нравится что претензии и требования предъявляются завышенные, а вознаграждение за это не повшается (повышается только в отношении некоторых).