Димитриадис, а ничего что цветок не относится к микромиру (масштаб элементарных частиц), для которых выводилось уравнение Шредингера?

Цветок в состоянии квантовой суперпозиции? Наверно, это возможно в той же мере, как Димитриадис может быть одновременно и Димитриадисом, и Лучником :)

И если вы оденете очки с синими стеклами, то цветок от этого не перестанет быть красным. Изменится лишь ваше восприятие цветка.

полную хрень.
По сути, государство зря меня учило на подводного ракетчика, потому что к концу обучения и получению степени создало условия, которые исключали моё применение по специальности. Во всяком случае, для меня лично.

Сейчас честно детям рассказываю: вам просто нужно ВО. Почти неважно, какое, и совершенно неважно, где. Если что, доберете ДПО за копейки. Мне и ДПО не нужно оказалось, прекрасно работал программистом, потом доцентом и профессором не по специальности ВУЗа.

Компас сейчас показывает, что нужна не образованность, а соответствие условиям выживания, навязываемым извне. В связи с этим понятие "образованности" можно вообще считать устаревшим и потерявшим практическую значимость...

Ну и, конечно, НГ в лесу встретить надо. Там, правда, за --30 обещают, в Ивделе, но это даже лучше, чем +2.

пессимистический у Вас компас, однако))

Но в целом понятно.

А вот это хорошо!

Paul Kellerman, ну будет вам. есть же пример про квантовую запутанность с ненадеванными носками. просто как упрощение

Татьяна, граф, я же не настоящий физик ) За разъяснения спасибо.

а еще есть эффект Доплера :) Из-за которого очень далекие галактики кажутся красноватыми.

Вообще, если копать всё глубже и глубже, то мы придем к вопросам, на которые получить ответ или принципиально невозможно, или же (пока что?) совершенно непонятно, как этого добиться практически.

Подброшу-ка я на вентилятор.
А чего это Лучник ограничился только образованностью? (там еще где-то культурность проскакивала, но так, по краешку).
А почему забываем про такие важные вещи, как интеллигентность?

я же так и написала, что есть факторы которые на это влияют. и не только скорость

Муж моей родной тётки всю жизнь проработал в ВУЗе доцентом кафедры "Физика", и так говорил: "За всю жизнь для работы мне понадобились только знания физики в объёме школьной программы".

И нам тоже в вузе говорили, что тот объем материала по матанализу/линейной алгебре/мат. логике/etc, который преподается в вузах - это чаще всего то, что было известно уже к концу 19 века.

Оказывается мне с реставрацией повезло - то, что сейчас преподается в вузе - исследования 10-20-летней давности! А оборудование и того новее с такими возможностями, которые 20 лет назад исследователю и не снились.

И да, "Истина" как и "истина" - всегда одна. Если мы говорим о вариантах, значит до любой из истин мы не дошли еще.

Ивдель, да... Зря я посмотрела где это. После НГ, возможно, придется куда-то туда ехать. Надеюсь, там потеплеет.

Наденете

Да.

Образованность - точно не моё :)