Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Преподавательская (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=122)
-   -   Начало занятия (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=5814)

deniska56 10.07.2011 02:38

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 156992)
это от материала во многом зависит. Одно дело историю читать, другое дело формулы вырисовывать или определения диктрвать.

Alextiger, ну давно уж пора было бы запомнить, что я имею базовое техническое образование. Что вы, право. :D

Добавлено через 37 секунд
Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 156992)
какой курс вам поручено читать-то?

Техническая механика.

Alextiger 10.07.2011 02:40

Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 156996)
что я имею базовое техническое образование

Ну и что, можно же историю техники рассказывать :)

deniska56 10.07.2011 02:41

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 156998)
Ну и что, можно же историю техники рассказывать

Упаси господь. :)

Alextiger 10.07.2011 02:44

"Сначала объясняете, а потом опорные моменты ребята записывают."
я думаю в таком случае и вправду оптимально. А презентации не будет? с формулами там...

deniska56 10.07.2011 02:46

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 157000)
"Сначала объясняете, а потом опорные моменты ребята записывают."
я думаю в таком случае и вправду оптимально. А презентации не будет? с формулами там...

Ой не. Там дольше презентацию делать. Я мелом лучше и быстрее нарисую. :)

Alextiger 10.07.2011 02:48

Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 157001)
Я мелом лучше и быстрее нарисую.

вы еще мелом рисуете? Я думал везде маркеры уже :)

deniska56 10.07.2011 02:50

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 157002)
вы еще мелом рисуете? Я думал везде маркеры уже

Ну маркер дадут - маркером нарисую. Не будет маркеров - нарисую мелом. :)

mike178 10.07.2011 03:31

Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 157003)
Ну маркер дадут - маркером нарисую. Не будет маркеров - нарисую мелом.

Я еще и на машинке умею... (с) :)

deniska56 10.07.2011 11:41

Цитата:

Сообщение от mike178 (Сообщение 157007)
Я еще и на машинке умею... (с)

Не, ну а вы как хотели? Чтобы я пришел, встал в позу сахарницы и стал истошно орать, что мне мол аудиторию с маркерами и проектор. Без них работать не буду. И топнуть ногой в знак недовольства. :)

Добавлено через 43 секунды
Будем плясать от того, чем располагает заведение. :)

Александр45 10.07.2011 12:19

Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 156978)
В преддверии начала своей педагогической работы я бы хотел поговорить с форумчанами вот о каком моменте. Каким образом вы проводите лекцию?
* Произвольно говорите, а студенты за вами записывают, что успеют.
* Сначала объясняете, а потом опорные моменты ребята записывают.
* Диктуете, не отрываясь от текста.

Очень сильно от контингента зависит. По своим профильным предметам в госвузе стараюсь читать, студенты записывают то, что считают нужным. Но вот филиале такое не прокатывает (если им не продиктуешь под запись, то они вообще ничего не запишут и ничего знать не будут. Приходится именно диктовать (с лирическими отступлениями из практики).

Учитывая, что в современных техникумах контингент студентов очень слабый - рекомендую именно надиктовывать, естественно с объяснениями, в том числе и писаниной на доске.

deniska56 10.07.2011 12:27

Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 157060)
Учитывая, что в современных техникумах контингент студентов очень слабый - рекомендую именно надиктовывать, естественно с объяснения, в том числе и писаниной на доске.

Может быть, это, конечно, минус, но и мы так учились. Основная часть преподавателей опорные моменты именно надиктовывала. Я так и предполагал делать. Да и сам в институтское время так делал: при разборе задачи где-то на полях себе пояснение писал, что, почему и откуда.

mike178 10.07.2011 17:12

deniska56
Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 157048)
И топнуть ногой в знак недовольства.

Сахар рассыпешь! :p

Martusya 10.07.2011 17:50

Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 156996)
Техническая механика.

Это такая аццкая помесь теоретической механики и сопромата?
Хорошо идут презентации-мультяшки. Но без фанатизма, а то они могут расслаблять.
Формулы на доске писать, ясное дело. Самые важные пояснения к ним - под диктовку (увы-увы).
Я еще рекомендую студентам младшекурсникам оставлять в тетради поля побольше (где-то на четверть ширины страницы), чтобы потом, при подготовке к зачетам-экзаменам вносить пояснения и уточнения на полях. Хорошисты-отличники так делают, им удобно. Ну про троечников умолчим.

deniska56 10.07.2011 18:24

Цитата:

Сообщение от Martusya (Сообщение 157201)
Это такая аццкая помесь теоретической механики и сопромата?

Ага. И детали машин туда же. Я, кстати, рад тому, что мне этот курс дали. Пусть он намного проще, чем то, что изучал я, но мне к диплому повторить те же ДМ будет только в пользу. На защите много вопросов по этому разделу.

Добавлено через 1 минуту
Цитата:

Сообщение от Martusya (Сообщение 157201)
Хорошо идут презентации-мультяшки. Но без фанатизма, а то они могут расслаблять.

Да ну. Такой объемный курс, еще презентации - мультяшки показывать. Некогда. Хотя я нашел персональную страницу одного преподавателя, который собрал много ссылок на старые учебные советские фильмы по теормеху.

watteau 10.07.2011 19:04

Цитата:

Сообщение от Alextiger (Сообщение 157002)
вы еще мелом рисуете

я тоже мелом в двух вузах пишу )). Причем, в одном из них - жадюги - мела не дают, и я свой приношу :D. Купила специальный, который руки не пачкает.


Текущее время: 14:12. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»