так мы ж не за магистранта говорили. У мну вообще одни бакалавры, увы...
угу, не то слово как "тетехаться". В качестве эксперимента (для себя больше) взяла троих продвинутых, посмотрим, что получится.


первое лучше, чем второе..негоже незащищенному моску студента знать про платную науку)))

Добавлено через 1 минуту
не помню такое событие, может, не в себе была :smirk:

Тогда не обращайте на меня внимание: лично я токую о своём, о магистрантах. У нас, кстати, на технической кафедре без публикаций "отлично" студентам за ВКР не ставят и НР хвост крутят. Другое дело, что публикации в массе своей в "прицепе" к нашей ЛТП-шной "мурзилке" на мягкой бумаге, но свою задачу и это выполняет.

Огромное количество преподов публикуются за деньги.
Про смысл, это вообще гениально :laugh:

Не все так плохо - студент с наличием мозга и навыками самостоятельного его применения, а также с опытом самостоятельного письма (курсовых, эссе и т. д. - всего, где требуется перелопачивать и анализировать материал и делать самостоятельные выводы) вполне способен после длительного битья бамбуковой палкой выдать нечто, что потом под руководством научрука может быть доведено до состояния ваковской статьи.

Важен не навык написания статей, а именно навык самостоятельного письма. К сожалению, в большинстве вузов он утрачен не только студентами, но и преподавателями

А это - преподавательские будни: как не озвереть и вместо того, чтобы все сделать самому, научить человека работать самостоятельно. Не всегда просто, тут ясно. Многие звереют.

И преподаватель должен уметь дарить свои идеи. Чаще бывает наоборот - преподаватель набивает список публикаций за счет соавторства с толковым студентом (как уже говорил, потому что сам писать не умеет), но это неприемлемо

Скажем так - сильный студент, но вовсе не обязательно мега...

Не знаю. Это ведь не научная, а педагогическая работа. Она должна проходить в рейтингах не по разряду публикаций

Добавлено через 1 минуту
Своих студентов я направляю в хорошие бесплатные журналы:)


:D:D:D

какая?

Чаще все-таки за счет аспирантов.





Правильный подход

Эх, коллега, Вы не представляете себе, на что способны научно бесплодные преподаватели, лишь бы отчитаться по науке:(

Я не припомню, чтобы студент хоть раз годную статью написал. Мяса может накидать (да и то это уже аспирант скорее), а вот свести все правильно.. Да и за счет аспиранта у нас жить как-то не принято, скорее наоборот пытаются в статьи всячески включать, если он работает ессно.
Журналы не ваковские не рассматриваем в принципе, а в виду нововведений по фцп, над которой извратились как могли, чую придется писать только в забугорку с импактими не ниже 2,2 или 3 как они хотят. Только вот что из этого выйдет на отчетах с их любовью статьи помариновать.

А нас проинформировали, что ФЦП кончились. Слава Путину.

Зависит все же от уровня магистерской работы. Различны объекты и цели научных исследований студента, магистра и соискателя ученой степени. И приращение научного знания (как я понимаю) - обязательное требование только для кандидатских и докторских диссертаций. А зачем статья в ведущих научных изданиях, если в ней нет научной новизны?
Ну и в конце концов, ВАК составляет список журналов, рекомендуемых для публикаций результатов научных исследований диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук! Усе!