Значит, чтобы соответствовало паспорту, тему нужно выкрутить так: "Разработка и исследование методов и программных средств для оценки индекса философских знаний у школьников 7-10 классов"?
11, сложнее 12, судя по всему.

Тогда Вы будете в совете вечно)

И тоже нет. У Вас объект - не ПО, а ПО лишь инструмент.

Добавлено через 52 секунды
Посмотрите на сайте ВАК приказы о приостановке и прекращении работы советов. Они тоже, наверное, так думали.

Даже тему составить не могу. А ещё в аспирантуру собрался.
А так: "Программная реализация алгоритма оценки индекса философских знаний у школьников 7-10 классов"? под 12 пункт из паспорта

LiebeSingen, нет это не научная задача. А алгорити и вовсе относится к отрасли педагогических наук.

Нет, а если алгоритм я разработал? Тоже под педагогические только подходит?

А как вот такое было защищено?
http://www.dissercat.com/content/sim...-summirovaniya 71 страница вся работа, у меня диплом больше был)))

LiebeSingen, у него там вообще символьная математика. Результат - алгоритм декомпозиции
для математического объекта. У вас объект педагогический и то если будет свой алгоритм.
Без своего алгоритма - это просто лаба по программированию, ну или максимум курсовая.

Меня объём работы больше смущает.

Это физ.-мат. науки. У них свои правила. И да, у меня диплом был - 21 страница. Несколько лемм и пара теорем.

Добавлено через 1 минуту
Алгоритм управления программными системами или их взаимодействием? Да пожалуйста. С доказательством корректности, конечности и оценкой трудоемкости выполнения. И последующей реализацией.

Вполне.

Добавлено через 1 минуту
В целом: программа для чего-нибудь - это не наука, а инженерное решение. А вот что-нибудь для программ, систем и их взаимодействия, снабженное доказательной базой - очень даже.

Одним словом, 11 специальность мне не потянуть?

Понятия не имею. Это - Ваша жизнь.