А что Вы предлагаете включить в курс философии? Какие вопросы могут быть интересны и полезны студентам технических специальностей, на Ваш взгляд?

1.1. Становление теории систем, к примеру, по крайней мере философский аспект

Философия связана с высшим образованием по преимуществу. Чтобы высшее образование отличалось от техникума, оно должно быть в меру академичным и форматирующим сознание студента, а не адаптирующим корпус знаний к уровню приступающего учиться.

Aspirant_Cat, я считаю, что интересен и полезен мог бы быть такой предмет, как история русской общественно-философской мысли. Когда-то даже статью написал на эту тему...

Добавлено через 4 минуты
Olafson, вот я как раз и сомневаюсь в способности философии влиять на формирование сознания студента. Уж слишком специфическая дисциплина.

-Соискатель-, если не философия повлияет на формирование сознания, то что? (из учебных дисциплин)

Olafson, каким образом история философии, преподаваемая в одном семестре по принципу "чуть-чуть того, еще немного этого и пару слов о том-то" должна отформатировать сознание студента?

Хороший вопрос. Вообще я считаю, что формировать сознание, т.е. влиять на мировоззрение человека, надо в школе. В ВУЗе уже немного поздновато.
Вообще, самое непосредственное и живое влияние оказывает не наука, а литература и искусство. Философия - очень уж теоретическая дисциплина, скорее не она влияет на сознание человека, а сознание (при наличии творческих способностей и наклонности к философии) способно формировать философские системы.
Я бы предложил такой комплекс формирующих мировоззрение дисциплин: отечественная история (уже есть), русская литература (уже есть), история отечественной общественно-философской мысли (вместо нынешней общей философии). Возможно, начиная со школы, с дальнейшим продолжением в ВУЗе. По-моему, то, что нужно для воспитания мыслящего человека и гражданина.

Про уровень школьного преподавания отечественной истории в большинстве школ (система "дата-событие") напоминать кому-то надо? :D
Про литературу с километровыми списками насильного летнего чтения - тоже?
Очень интересное сформируется, ага. А если это всё ещё залить сверху "историей отечественной общественно-философской мысли" (кстати - нафига она?) - то получится замечательное блюдо.

Я юристам объяснял так:

1. Изучение философии - повод задуматься о собственной жизни.
2. Умение отличать Гоголя от Гегеля - это культурный уровень, обязательный для человека с высшим образованием.

А я как раз думаю, что именно только в историческом аспекте она и интересна.

поддержим оратора, да.