при правильной организации работы практиканта и его вменяемости можно с помощью "малыша" массу рутины разгрести

но не финансовый же! как правило это личные моменты - хорошие отношения + сами раньше студентами были (по мне так эта цепочка организационно лучше всего работает)

О какой области работы вы говорите?
экономист или инженер.

в основном первое, изредка второе

3 курса лабы-семинары, лекции не веду принципиально, хотя лектора к экзаменам привлекают. В разработке 1 полноценный курс, плюс иногда разовые тематичекие лекции/семинары соседям. Иногда шэфа заменяю иностранцам в зарубежной магистратуре. Доц 1/4 ставки, хотят сделать 1/2, но я сам не хочу.

Специализированная

По основному месту работы - 4

Плюс 2 на подработке.

На выпускающей технической кафедре так оно и есть. Мужайтесь...

Ну так не надо хватать по целой ставки и выше, и все будет нормально. Какое может быть качество образования, если лектор/преподаватель ведет более 2-3 предметов в семестр?

в нашем вузе уже полставочников и совместителей почти не терпят, так руководство оптимизирует расходы)

1 ставка. В прошлом семестре 4, в этом 1