goldfish23, я бы советовала бы Социальную философию, не так заумно как отнология, легче набрать практический материал, что то типа "Образы и ментальные установоки российского общеста в рекламе" вполне можно соорудить.

Спасибо)
дело в том, что я разработала темку и написала по ней ряд публикаций, выступила на конференциях. тема такая: "процесс коммуникативного взаимодействия в русле компетентностного подхода в обучении". только вот теперь в раздумьях, конкретно углубляться в педагогические технологии, либо остановиться на феномене информационного общества со всеми вытекающими?...

goldfish23, я Вам советую вначале определиться, что Вам интересно. Сам факт наличия нескольких публикаций - это очень хорошо. Но не следует за них держаться зубами, т.е. если в силу каких причин сформулированная тема идет не очень - мало материала, еще какие-то причины, то надо искать дальше, можно сформилировать тему около этих публикаций или вообще в другой степи. Поэтому надо взвесить несколько моментов: 1- что интересно, 2- что мало исследовано, 3- какие доступные спосбы сбора эмперики есть. Из этого исходить. Что касаемо меня: я бы выбрала феномен информационного общества, менее затерто и более интресно, но это мое мнение. Вам надо решить самостоятельно.

Благодарю за подробное объяснение!! Конечно не стоит зацикливаться, я решила поступить так: просмотрела науч-х руководителей в вузах нашего города, их сферы интересов, думаю стоит пройтись по кафедрам, просто видимо мне нужно поговорить с кем то вне своей кафедры.

goldfish23, Во! Нормальное решение. Только сами в сбе еще копайтесь: что интересно? К потенциальным НР иногда с готовым предложением темы лучше приходить.

))) да я это понимаю, 5 лет являюсь дипломным руководителем и эти метания из стороны в сторону ооочень понятны!))
у меня есть наброски тематик в русле как педагогики, так и социальной философии, теперь осталось их показать и окончательно определиться. я даже под эти темы примерные планы работ написала)

спасибо большое за поддержку! что же я раньше на ваш форум не пришла)