Свой бизнес - так можно назвать любую педагогическую работу по специальности в ВУЗе назвать. Ведь преподаватели готовят из студентов будущих коллег.

Это я ещё торгуюсь каждый раз. ВУЗ считает, что ему 50% должно перепадать :)

Я имела в виду, что аренда аудитории и др.никак не 1/3, если там человек 30 хотя бы. А вуз, конечно, считает, что ему за бренд должны много.

Думал о том, что можно и не платить 1/3 ни ВУЗу, ни ещё 1/3 государству. Но большинство слушателей направляются от предприятий, и предприятия требуют подписание догворов на обучение. И свидетельство о повышении квалификации слушателям иногда требуется. В общем, как-то не обойтись без учебного заведения. А меньше, чем за треть стоимости не хочет ВУЗ браться за эту работу.

Печальная картина вырисовывается. Везде мало платят. В другой моей теме пишут, что за англ.яз.не доплачивают. И даже удивляются, какая разница на каком языке преподавать. А начальство Буяки считает, что какая разница, кто преподает - хороший специалист или нет. Главное отчетность сдать. Знания? Да зачем они студентам. Всё равно их применять негде.

Eae, скорее всего проблема в том, что английский язык сейчас знают практически все, т.е. проведение занятий на английском сейчас - это уже далеко не то же самое, что было 10 лет назад. Образно говоря, за последние 10 лет произошла резкая девальвация этого навыка.

Мой потенциальный работодатель почему-то не может никого найти. То есть чтобы и специалист хороший, и с английским - на собеседование либо одни, либо другие приходят. Может, дело в з/п, конечно. Но вон в Екб вроде 500 руб./ч за такое платят, и есть такие специалисты.

Если б они еще что-то делать хотели...

Интересно..

что ... ?

Увы, сейчас везде так. Сейчас преподаватель, который перенес на слайды презентации элементарные шпаргалки, которые продаются в каждом магазине, но умеющий правильно оформлять все бумаги ценится больше, чем специалист по курсу. Качество преподавания никого не интересует.