Воспитательный момент необходим, но в вузе его создает сама атмосфера учреждения. после 18 лет о воспитании можно забыть, можно говорить о самовоспитании, коррекции, дрессировке наконец (когда есть охрана, которая не пускает в шлепках и майках). На этом уровне, мне кажется заботиться надо в первую очередь о "духе заведения", при помощи которого добиваться изменений в личности и поведении.

Сообщение от Jasmin : "воспитательный процесс в вузе конечно же идет, но не так заметно как в школе...и последнее - мы никогда не сможем сделать из студента специалиста, если прежде не сделаем из него человека.
в условиях нынешней трудоизбыточности наши выпускники будут рады если найдут хоть какую-то работу, а не именно работу по специальности. и надо постараться вложить в них способность с честью и достоинством работать на любой работе и стремиться к лучшему."
Да, Linar, действительно, можно согласиться - когда у б-жьей милостью пафосного Преподавателя-Воспитателя (ну а как же иначе!!!) вузика нет ни умения, ни навыков, ни возможности за n-й отрезок малооплачиваемого времени предложить студентикам знания, которые будут востребованы на рынке труда, то тогда можно поиграть и в детсадовскую воспиталку. Ути-пути-сю-сю-сю dixi

Хулио, напрасно Вы злитесь. :) Все-таки университетское образование предполагает не только знания по спец-ти, но и определенный уровень поведения, если хотите. Конечно, кардинально мы вряд ли повлияем на 17-18-летнего человека, однако хоть что-то мы сделать можем. Мне, например, из моего студенчества всоминается именно общение как с однокурсниками, так и с преподавателями. Настолько все было интересно. Мы видели, какие они образованные, воспитанные (сок из пакетиков перед нами не пили - уж извините - не удержалась), и нам хотелось стать такими же. В свою очередь сейчас я пытаюсь своим студентам привить мало-мальски приемлимые правила поведения в обществе. Многие из нынешних студентов даже не знают, что нельзя сидеть перед взрослым человеком, развалившись на стуле, чуть ли не положив ноги на соседнюю парту. что поделаешь, они с детства по фильмам впитали американскую модель поведения. А если еще и в семье ничему не научили? Значит, это наша функция. И мне очень приятно видеть наших выпускников, таких воспитанных, умных и культурных (может быть только внешне), которые потом устраиваются довольно неплохо. И я вспоминаю, какими они были на первом курсе (многие просто ЖУТКИМИ). Радостно думать, что от меня и моих коллег они что-то получили. И мне очень жаль, что Вам это чувство незнакомо.

Думаю, мы в любом случае занимаемся воспитанием, хочется нам этого или нет. Не сравнить студентов первого курса и последующих. Как бы вы тут не пытались доказывать что не делаете с ними Ути-пути-сю, но они вам не тыкают, и по мере возможности вы всегда пресекаете хамство, разве не так. Воспитание всегда было и будет, другой вопрос что оно приобрело не такой официальный статус как было раньше, а осталось на уровне взаимоотношения людей.

В моём ВУЗе вполне официально существует должность зам. декана по воспитательной работе. И ещё - воспитательная работа - графа в индивидуальном плане любого преподавателя.
Так что всё вполне официально :)

nauczyciel
Точно совсем забыла про индивидуальный план, вот что значит отпуск. Да и дежурства групп у нас ни кто не отменял. А кураторы на первых курсах так вообще как классный руководитель. Мне как раз придется этим заниматься в этом году поставили кураторство, раньше удавалось отнекиваться. На счет официальности, имела ввиду типа комсомольских собраний с промывкой мозгов.

Ну, у нас и такое сохранилось :) Правда в сильно усечённом виде - в виде информации о вреде наркотиков, курения, алкоголя, беспорядочной половой жизни.

nauczyciel
Прикольно, думала этим только в школе занимаются.

как-то дюжину лет назад один профессор задал нам талмудическую дилемму:D мол есть только одна стипендия на обучение и есть только два претендента - один одаренный скрипач, а другой - даун. Из первого после обучения в вузике выйдет маэстро, а второй после обучение в спецзаведении успешно научится завязывать шнурки на ботинках. Кому, мол, денежку отдадите? Впрочем, Linnar, я вижу у Вас и так все более чем предсказумо решено...

Видимо пакетик с соком, заполненный более чем на две-трети (жульничают капиталисты-производители, однако) неиллюзорно доставляет почтенной публике

Кстати, да!!! Совершенно забыла об этих вещах. :)