Иногда вовсе не нужно, но коли производятся специалисты, то можно и попробовать их использовать.:)


Не всегда может оказаться достаточно. Вместе с тем, специалисту по инноватике может оказаться необходимым инженерное образование, в дополнение к тому, что есть.:)

Например, Вы, имея инженерное образование, сможете рассчитать риски вложения инвестиций в разработку "Применения микро и нано спутников для обнаружения и мониторинга предвестников землетрясений"? Кстати, это реальный проект Сколково.

значит это кому-то нужно. И я даже догадаваюсь кому :D

Тогда объясните мне, чего такого особого знает этот менеджер?

Добавлено через 2 минуты
Вообще-то нормальный инженер должен уметь разрабатывать ТЭО.

И что? Его выполняют менеджеры по инновациям? :D

Сорри за накал страстей. В любом случае нужны специалисты хорошо знающие и инженерную сторону проекта и организационно-экономическую. Таких универсалов сейчас очень мало. Вы говорите, что с этим справится простой инженер. Практика показывает, что - нет. В Америке этим занимаются именно специалисты по инновациям.
А как их назвать - менеджерами или инженерами, дело десятое

Ну вот, например, содержание одной из программ :):

http://imi.hse.ru/sdi

badalek, не нужно мне выдержки из программ приводить, давайте лучше своими словами :)
Все вышеприведенное может выполнять и нормальный инженер. Раньше никаких менеджеров по инновациям не было, а наука и промышленность и инновации были, теперь все наоборот :D

Ну например? :)

И это лишь показывает проблемы инженерного образования.

Не знау, чем у них там занимаются специалисты по инновациям, но инженеры в экономике у них подкованы хорошо.

Ну если своими словами, то инженерная составляющая в этом случае выступает в качестве вспомогательного элемента образования.:)

Может, если у него развиты соответствующие качества для этого. В инженерной программе, составляющие по инноватике находятся как вспомогательные элементы.:)

http://www.za-nauku.ru//index.php?op...4573&Itemid=29
И это только тысячная доля :)