Ink,
я про науку в глобальном смысле. Для меня это знания, накопленные человечеством. С этой точки зрения, абсолютно не имеет значения на каком языке говорю я и где я родилась. Если португальский ученый хочет, чтобы о его результатах узнали, он должен опубликовать их на английском. А это нормальное желание любого ученого - не только получить новые знания, но и рассказать о них Миру. Возьми того же Перельмана. Он написал о своих открытиях на английском и разместил статью в Сети ( на архиве). Это естественно.

ЗЫ. Это я просто потрындеть... я думаю, ты и сам это все очевидные вещи понимаешь :) пошла работать...

Если есть наука в глобальном смысле, то есть и наука в локальном смысле. И через то понимаю я, что нет никакой глобальной науки.
От. Уже начинаешь понимать. Тогда должна и понять, почему у науки нет языка кроме собственного.
Беда-беда.
Звучит как-то совсем не эротично...:D
Так то математик. Я про этот архив вообще не знаю. Так, пару раз там бывал.
Я понимаю и знаю гораздо больше чем говорю. Ибо нельзя говорить. После общения со мной твой мир перевернётся и ты познаешь истинный смысл бытия! :D

:D ну, вот и поговорили. Отличная фраза! :)

Инк в роли Метатрона

Внемли мне! (с) :D

" Догма" ве бест однозначно

Тут вопрос в использовании целого ряда языков. Например, математика - это тоже своеобразный язык (который является общим для ряда областей науки). Формально-логическая компонента: общая для различных научных областей. В общем, в языке, как и везде, есть общее, особенное и единичное. При публикации статей на различных языках, некоторые их компоненты остаются инвариантными (формулы, графики, рисунки и т.п.), это и есть то общее, о котором речь.
Ах, да, общим является и смысл, стоящий за словами.:D

Суть в том, что есть некий рубеж, между поколениями.
Нынешнее не сможет без сети никак. Старички осваивают с трудом и ее, и технику. Среднего возраста люди с успехом могут использовать и сеть и классические носители знаний.
По опыту скажу, в библиотеку приходят люди, дипломники, начинающие ученые, которых прислали НР. Они не умеют пользоваться ни каталогом, ни сетью, как положено.
Им сразу подай и источников, и перевода страниц на 200.
А почему? Потому что они привыкли что в Яндексе можно скачать все.
Скажем из 10 аспирантов, ищущих материалы для кандоминимума, лишь 2-3 толковых. А остальные дармоеды или просто дубы.
Уже со школ скачивается (последние лет 10-15) все - рефераты и прочее. Поколение за поколением привыкли что информация лежит в сети, но они не хотят знать, что ее нужно уметь: найти - правильно сформировать запрос, отфильтровать, если нужно поискать в "обычных хранилищах". А главное обработать в собственном мозгу, запомнив важные идеи.

Читал как-то, что информации сейчас стало так много, что иной раз быстрее провести исследование самому, чем докопаться до результатов аналогичного исследования, проведённого неизвестно кем, где и когда.

Да

Хотя знаю такие ведомственные структуры, где считают, что всю гуманитарную диссертацию можно написать за служебным компьютером, вообще не входя в интернет.
И что еще более удивительно, иногда так и пишут. А иногда и защищают.

А потому что никто чужой не видит