Почему Вы преподаёте?
 

Cobra
Как раз в моем понимании успешные люди - это не гармонично развитые люди. Вы в основном перечислили - как человек за собой следит - но это уж точно не основной показатель успешности.
Основным показателем успешности, ИМХО являются - ощутимые результаты в любой не запрещенной законом деятельности...
Cobra
Это вообще к успешности человека, ИМХО не имеет никакого отношения. Сходил в такой походец актер и кандидат исторических наук С. Бодров мл., что вышло наверное знаете?!


Добавлено

Cobra
Господин Перельман, наверное подходит Вашим критериям - ума и образованности. Но к ухоженным людям его точно отнести даже с большой натяжкой невозможно.

Почему Вы преподаёте?
 

Ridersss
Люди добрые, объясните мне, пожалуйста, где я сказала, что показателем успешности человека является тот факт: ходит или нет означенная особь в экстремальные походы?!
А Ваше замечание про Бодрова вообще неэтично.

Почему Вы преподаёте?
 

В идеале, если ты видишь в своих студентах исключительно "укуренных инфантильных чучел" - не стоит мучить их и себя.

Почему Вы преподаёте?
 

Ремарка на полях.

Цитата:

Но если сравнивать, например, с Толстым

кстати, а ведь Толстой -- любой -- в классификации "человек-инфантильное чучело" PavelAR тоже должен быть признан "инфантильным чучелом". Как, кстати, и Пушкин. И вообще, из постов господина модератора можно сделать вывод, что ценность для человеческого сообщества в его понимании представляют только те практики, кто производит оружие. Ну и, наверное, еще те теоретики, которые им в этом помогают. Ну и космонавты. Остальные так, "инфантильные чучела", мусор. Хорошо хоть за массовые расстрелы "чучел" как бесполезных паразитов общества господин модератор пока не агитирует. Но думаю, это дело времени.

Почему Вы преподаёте?
 

Cobra
Откуда такие крайности?

Я тоже.
http://beautycup.spb.ru/4images/deta...p?image_id=848 http://beautycup.spb.ru/4images/deta...p?image_id=837 http://beautycup.spb.ru/4images/deta...p?image_id=838 Это лучше?

Гармоничное развитие не предполагает сильных перегибов в каких-либо областях. Нейл-дизайн (как и многое другое в мире моды) - это сильно гипертрофированное естественное стремление к чистоте, красоте и опрятности. На этом стремлении построена целая индустрия, зомбирующая народ и делающая деньги из ничего. Особенно падки на это подростки. Они тоже хотят иметь машинки для наращивания ногтей, для подпиливания, автоматической покраски с нанесением рисунка, печатные устройства к ним... короче - чуть ли не стоматологическое оборудование. И это только про ногти! (я не говорю об остальном) Если только с ногтями столько возиться, для гармоничного развития не хватит времени!


fazotron
По моим наблюдениям проблемы с потомством как раз у тех, кто не придерживается никаких нравственных норм.

Почему Вы преподаёте?
 

Didi
Да тут, собственно, не о нравственных нормах говорилось
Вот именно

Почему Вы преподаёте?
 

Chat

Предлагаю вниманию мою статью (точнее методическое пособие) в
соседней ветке про помехоустойчивое кодирование (точнее, там ее
описание и ссылка на саму статью). Прочитав (если хватит терпения
и интеллекта) ее, вы убедитесь, что большая часть моего времени по-
священо "недетскому креативу" на вполне научно-техническом языке. *

heilig

Толстой и Пушкин - это величайшие ученые, внесшие просто огромный
вклад в русский язык и литературу. Практическая значимость их трудов
просто безгранична. Это вам не Стругацкие с мутно-звездной ересью...

Между прочим раз уж вы ударились в утрирование я скажу вам, что вы
очень напрасно представляете меня сугубо однобокой личностью с пе-
реносной баллистической ракетой на плече... В школе, да и институте
мне не было равных по правописанию (спасибо Толстому и Пушкину), и
это вам легко подтвердят при случае учителя и одноклассники. А то что
я здесь иногда по фене ботаю - это дело личное, из этого вовсе не сле-
дует что я не знаю других языков (почитайте хотя бы памятку соискате-
ля на нашем портале и статью на которую дал ссылку в соседней теме).

А еще если вы заглянете в тему Поговорим о хобби в форуме Флейм, вы
увидите, что чувство прекрасного и гармоничного мне вовсе не чуждо.

А чучел везде хватает, не только в технических, но и в других отраслях.
Я говорил о чучелах конкретно в своей отрасли, и если вы объективно и
трезво поразмыслите, то поймете, что вокруг вас их тоже достаточно...

Почему Вы преподаёте?
 

PavelAR
Да вообще-то много чего... Увы, недоступное пониманию зачищающего форум.
PS. Судя по всему, корни психологического неблагополучия были заложены в "ботаническом детстве" и озвучены на соседней ветке форума.
Как следствие всего этого - fazotron

heilig
Причем ближайшего "ВАК" форума он уже возглавил, теперь начнутся отчисления неподходящих, то бишь неаттестация

Tortoise Cat


Добавлено

PavelAR
Предлагаю написать подробный стилистический анализ романа Стругацких "Понедельник начинается в субботу". А после - поговорим об уровне интеллекта. Если будет желание.
налицо мания величия - см. выше.

Почему Вы преподаёте?
 

Chat
Это просто блеф. Вы что ясновидящая или рядом стояли и проверяли?
И вообще вы, ведь филолог, а не психоаналитик, вы не забыли еще? :)

Кстати говоря, раз уж коснулись такого непростого момента, как полу-
чение выводов о первопричинах на основе внешних симптомов, то в
моей статье как раз очень подробного описан один из наиоблее кра-
сивых и математически обоснованных вариантов синдромного декоди-
дирования, когда по синдрому вычисляются первопричины искажения.

Почитайте, и вы поймете насколько это непросто, и насколько широка
пропасть между пустым блефом и декодированными первопричинами...

Во-первых я столько не выкурю, чтобы снова читать Стругацких, а во-
вторых, я занят чтением "Знаменитых Преступлений" Александра Дюма.

А что касается анализа романа - это ваша работа, вы же у нас филолог,
так покажите же нам на что вы способны (окромя пустого блефа), я вот
поделился своими трудами в рамках своей специальности. А вы чем нас
порадуете? Или может все дело в том, что вам просто нечем делиться?

Звучит как мнение эксперта-психоаналитика со стажем минимум 50 лет.
Вы филолог, не забыли еще? :) Так что анализируйте мутные росказни.
Хотя, если честно, какая от этого польза для науки, образования, эко-
номики, здравохранения и обороноспособности страны, увы, не вижу...

Или даже более приземленный случай: вот накроется жесткий диск на
вашем компьютере и плакали ваши документы. Но допустим что кое-что
частично удастся вытащить, но в искаженном виде. Интересно, чем вы
будете восполнять недостающие части? Цитатами из Стругацких?

Почему Вы преподаёте?
 

PavelAR
Ба! Господин модератор вспомнил, что у меня образование имеется!
Помню, помню лингвист, филолог, педагог, экономист ... может, забыла что-то? а, да, на досуге книжки по психологии читаю
Ё-моё, дурдом "Клубничка" на выезде!
Какие-то детсадовские понты.
Отдыхаем, PavelAR!
А то как бы мозги от злости не закипели, лишится Родина ценного кадра

Почему Вы преподаёте?
 

Chat

Понты, причем голосовные и блефовые, уважаемая, у вас. *А у меня ре-
альные наработки, которыми мне не только не стыдно, но и всегда рад
поделиться. Между прочим открою вам великий секрет (который, похо-
же что, известен всем кроме вас) - в научном сообществе о специалис-
тах судят, в первую очередь, именно по их научным публикациям. Поэ-
тому вы можете тут блефовать сколько угодно, ничего кроме снисходи-
тельно-презрительной улыбки это не вызовет. Пока вы не представите
что-либо научное добытое лично вами, никто всерьез вас не воспримет.

Вот в том-то и проблема, что вы пришли не дискутировать и обсуждать,
а досуг проводить здесь, как-будто попали в какой-то лавчат или ЖЖ.
И столкнувшись с первым же серьезным вопросом в ваш адрес, "дико"
возмутились, типа я тут развлечься пришла, а тут меня грузят, да еще
проверяют на вшивость, да кто они все такие, чтобы критиковать меня,
такую звезду филологии, экономики, педагогики и даже психологии :)
Ну, так представьте хотя бы по одной собственной научной публика-
ции по каждой из перечисленной вами отраслей, тогда и поговорим.

P.S. А все ведь началось с того, что вы имели неосторожность поддер-
жать (а потом уже и настойчиво отстаивать) явно не самое достойное
течение в преподавании, которое было здесь озвучено одним из новых
участников, и мне стало интересно, что вы сами представляете из себя.
Ни mike178, ни вас в общем-то никто за язык не тянул, сами нарвались:)

Почему Вы преподаёте?
 

PavelAR
Да. И не вижу в этом проблемы. Конкретные вопросы по дисеру обсуждаю с науруком. Здесь я приятно провожу время. Хотя своя ложка дегтя тоже есть (и кто бы это мог быть? )
Улыбайтесь, господа, улыбайтесь! Все самые большие глупости в мире делаются именно с серьезным выражением лица :)
Банальная истина - сколько людей - столько и мнений.
Предлагаю создать отдельную ветку "ВАК форума - виртуального храма науки", и там проверять новых участников "на вшивость" - а уж потом выпускать их в "большое плавание" на сам форум.
Предоставлю - вот буду документы на защиту подавать, и сразу предоставлю. Советую к этому времени пробраться в совет, где планируется защита :)
К тому же PavelAR как отдельно взятая личность не представляется мне авторитетом, которому я должна что-то доказывать. Я и так вполне самодостаточна.
Специальности были отмечены вскользь, особой гордости не испытываю - ну есть и есть, потому как звездной болезнью не страдаю. В отличие от некоторых, которые буквально в каждой теме отметились с самовосхвалением (PavelAR, узнали себя?) Перефразируя одну детскую песенку: "Какой чудесный день / Какой чудесный пень / Какой чудесный Я / И диссертация моя!" [img] http://foolstown.com/sm/nap.gif[/img]
P.S. ИМХО возможности дальнейшей дискуссии затруднены, поскольку не имею возможности обращаться непосредственно к оппоненту. "Вы" предполагает уважительное отношение, "ты" - степень определенной близости и общности интересов. В отношении PavelAR нет (уже) ни первого (к сожалению), ни второго (к счастью). Ну не "субъектом" же называть!

Добавлено

PavelAR
И даже отвечать на посты в других ветках нет совершенно никакого желания

Почему Вы преподаёте?
 

Chat
Нет проблем, для этого есть специальные разделы Флейма и Юмора.
А в преподавательской, уверяю вас, вы не проведете приятно время.

Ну вот, как пример, этому предложению самое место в разделе Юмора.

Само это высказывание тоже само по себе банально, а вот что касает-
ся истинности этого высказывания, то это вопрос весьма небесспорный.

Заманчивое предложение, но вынужден отказаться. Вполне устраивает
существующая структура. А вот обоснование точек зрений требуется
везде, это уже обсуждалось на этом форуме давно и неоднократно...

М-да, тяжелый случай, насколько же должно быть все плохо, если эти
труды нигде, кроме местного совета, показывать смелости не хватает.
(особенно, учитывая, 99% что никто из диссовета их читать не будет).

И вы собираетесь это говорить каждому, кто захочет познакомиться
с вашими трудами? Интересная позиция, думаю, форумчане оценят

Это не самовосхваление, а констатация реальных фактов. Почему же я
должен специально принижать то, что подтверждено и окружающими,
и соответствующими реальными наработками? Более того, я стараюсь
подать пример честного, добросовестного и кропотливого труда, а не
так что вчера был сельским гопником, а завтра в кармане диплом д.ю.н.

С моей стороны я скажу, что вообще исключены... Вы, как и полагается
филологу, можете бесконечно мусолить словами, говоря обо всем и в то
же время ни о чем, увиливая от ответа на четко поставленные вопросы.
У меня, честно говоря, есть более интересные занятия, чем разъяснять
очевидные вещи словоблудам. Закончим на этом, пусть теперь участни-
ники форума читают эту переписку и делают свои выводы. В любом слу-
чае я своей стратегической цели достиг уже давно - она заключалась
вовсе не в победе в споре с вами (для меня вы никто и ничто), а в том,
чтобы в теме была, как минимум, одна критическая оценка того недос-
тойного течения в преподавании, которое было, к сожалению, развито.
Чтобы у участников был выбор между блефом и критической оценкой...

Почему Вы преподаёте?
 

heilig & Chat
Похоже, нужно сделать комментарий. Модераторы форума имеют права модератора в тех разделах форума, рядом с которым указан их ник. Это можно увидеть на главной странице форума.
В остальных разделах модераторы обладают обычными правами и обязанностями участника форума, в том числе могут и выражать свою личную точку зрения.
И в любом случае, наделение человека правами модератора не означает его одновременного причисления к ангельскому чину.
Мне всё это казалось достаточно очевидным.

Одновременно прошу всех участников дискуссии соблюдать уважительное отношение к оппонентам и воздерживаться от чрезмерных личных выпадов.

Почему Вы преподаёте?
 

PavelAR
Для "особо одаренных" повторяю
Jacky
Спасибо за разъяснение, а то уж думала - растерзают за святотатство