Портал аспирантов - Публикация учебно-научно-методических материалов: требования к методичкам и т.п.???

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)

- Преподавательская (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=122)

Публикация учебно-научно-методических материалов: требования к методичкам и т.п.???

Простите, если не по теме.
Задался вопросом: какие существуют формы публикации результатов научных исследований и наработанного самостоятельно в результате преподавания и научных исследований материала по теме преподаваемого предмета? Каковы требования ко всем этим формам публикации (объём, структура, рецензирование)? Какие документы всё это регламентируют?
Я сам знаком с тезисами, статьями, докладами, выступлениями, диссертацией на правах рукописи, авторефератом, наконец. Но сейчас возникла необходимость публикации наработанного научно-методического опыта. В каких формах можно публиковать всё это?
Я даже правила составления методички и требования к её оформлению не знаю - все методички, попавшиеся мне в руки, составлены по-разному.
Прошу помочь советом и ссылками на документы и ресурсы, регламентирующие правила написания, оформления и публикации учебно- и научно-методических изданий.
Спасибо!

Цитата:

Сообщение от Puls (Сообщение 47857)

Прошу помочь советом и ссылками на документы и ресурсы, регламентирующие правила написания, оформления и публикации учебно- и научно-методических изданий.
Спасибо!

В каждом вузе эти правила свои. Обратитесь за консультацией либо к методисту кафедры или замзавкафедрой по учебной работе (обычно у них находится вся информация по оформлению и структуре УП, УМК и т.д.), либо в РИО своего вуза

А федеральных стандартов учебно-методических публикаций нет?

Цитата:

Сообщение от Puls (Сообщение 47866)

А федеральных стандартов учебно-методических публикаций нет?

Мне о таких неизвестно

Меня вот тоже заинтересовал вопрос о требованиях к учебно-методическим работам. Из всех действующих документов, которые я просмотрел, нашел по этом у вопросу только вот это:

Цитата:

Опубликованной считается учебно-методическая работа, прошедшая
редакционно-издательскую обработку по рекомендации учебно-методического
совета факультета или образовательной организации высшего
профессионального или дополнительного профессионального образования,
прошедшая тиражирование и имеющая выходные сведения.

Из административного регламента исполнения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной функции по присвоению, лишению, восстановлению ученых званий по кафедре
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 8 мая 2007 г. N 136)

saovu, спасибки за ссылочку на документик.
От себя добавлю, что на практике это примерно вот так выглядит (вторая страничка):

Цитата:

УДК 001.817
ББК Ф01я 73-5
П50

Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом университета

П50 XXX Методические рекомендации по внесению соответствия лекционных и семинарских занятий федеральному Интернет-экзамену в сфере профессионального образования по модульному курсу «Политология»: учебно-методическое пособие. СПб.: Изд-во yн-та XXX, 2009. 18 с.

Методические указания содержат рекомендации по проведению лекционных и семинарских занятий по курсу «Политология», а также требования, предъявляемые к их содержанию. Основной целью данного пособия является привитие преподавателям навыков по систематическому следованию требованиям, содержащимся в ФЭПО, в процессе проведения модульного курса «Политология». Данное учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей дневного факультета.

Составитель: канд. полит. наук, ст. преп. XXX

Рецензент: д-р полит. наук, проф. XXX

(C)XXX, 2009

или:

Цитата:

ББК: 66.01я73
П-504

П-504 Политология: конспект лекций: [пособие для подготовки к экзаменам] / Авт.-сост. XXX СПб: ун-т XXX, 2009. 23 с.

Рекомендовано научно-методическим советом университета

Конспект лекций составлен по программе курса «Политология» в соответствии с требованиями государственного стандарта (ГСЭ.Ф.05).
Конспект лекций выполнен на кафедре связей с общественностью, истории и политологии и предназначен для студентов заочной формы обучения.
Современная концепция высшего образования в Российской Федерации предусматривает, чтобы выпускник ВУЗа обладал высокой политической культурой. Данный конспект лекций содержит изложение основных проблем предмета «Политология» как одной из приоритетных дисциплин в структуре социально-гуманитарного образования студентов. В результате ознакомления с лекционным материалом студенты, а затем выпускники ВУЗа, смогут применять полученные политические знания и навыки в своей повседневной, профессиональной и общественной деятельности.
Конспект лекций по предмету «Политология» составлен на основе требований федеральных, региональных и вузовских стандартов с учетом специфики организации учебного процесса. Целью конспекта лекций является формирование у студентов системы знаний о политике и политологии как одной из основных наук о политике, ознакомление студентов с различными концепциями и теориями политологии, с объектами и субъектами, а также основными тенденциями современной политики. Изучение терминологии и понятийного аппарата политологии помогут студентам осознать закономерности политического развития, общее и особенное этих процессов в Российской Федерации, а также уметь применять политические знания и навыки в своей повседневной профессиональной и общественной деятельности.
Исчерпывающее и вместе с тем лаконичное изложение учебного материала поможет студентам в комплексной подготовке к сдаче экзамена или зачета по данной дисциплине, в написании курсовых и дипломных работ по политологии.

Составитель: канд. полит. наук, ст. преп. XXX
Рецензенты: д-р филос. наук, проф. XXX
канд. полит. наук, доцент XXX

(с), XXX 2009

или

Цитата:

УДК 001.817
ББК Ф01я 73-5
П50

Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом университета

П50 XXX Методические рекомендации по написанию и оформлению рефератов по курсу «Политология»: учебно-методическое пособие. СПб.: Изд-во XXX, 2009. 28 с.

Методические указания содержат советы по написанию рефератов, а также требования, предъявляемые к их оформлению. Основной целью данного пособия является привитие студентам навыков по написанию и оформлению рефератов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного, вечернего и заочного факультетов. В пособии содержатся общие унифицированные требования к письменным работам по предмету «Политология», выполняемым на дневном, вечернем и заочном отделениях. Данные требования основаны на стандартах и правилах, предъявляемых к письменным учебным работам такого вида.

Составитель: канд. полит. наук, ст. преп. XXX

Рецензент: д-р филос. наук, проф. XXX

Редактор Я.Ф. Афанасьева

Заказное. Подписано в печать с оригинал-макета 13.01.2009. Формат 60x90/16
Гарнитура TimesNewRoman. Усл.-печ. л. 1,5. Тираж 100 экз. Заказ № 11
Цена договорная

Издательство XXX университета
Отпечатано в типографии издательства ун-та XXX
192238, Санкт-Петербург, ул. XXX

(С) XXX, 2009

Пысы: исправленному - верить :)

А в одном местечке Хулио не заиксил свою фамилию:))

Вот нашел кое - что http://www.ugatu.ac.ru/ddo/stuff/met_avtora/7.htm

Добавлено через 7 минут 19 секунд
И еще http://open-edu.sfedu.ru/pub/1492
http://www.spmi.ru/skeleton/1/215

Хорошие ссылки, спасибо, пригодятся.:)
А вот тесты по дисциплине, как правильно сделать? Разбивать по вариантам, писать ли ответы, если да то где? И это будет какое пособие (методическое, учебное или еще как-то)

Скажите пожалуйста, наличие УДК и ББК в методичке обязательно? И что это дает? Просто увидела вдруг в сообщении Хулио и заинтересовалась, почему у нас в ВУЗе этого нет? Может, это действительно важно для чего-либо?

Linnar,
обязательны, если вы собираетесь свою методичку публиковать не только для внутри вузовского пользования

Цитата:

Сообщение от Linnar (Сообщение 68678)

ну, фирма веников не вяжет...:) А УДК и ББК нужно, чтобы эти методички в библиотеках разных там на полку поставили. Хотя де-факто в каталог библиотеки родных вузиков заносят методички и без ББК и даже без УДК. Я гарантирую это... :)

Что касается ИСБН, то для методичек в 20-64 стр - это роскошь непозволительная, так что вот...

Jasmin,

Hulio,

спасибо! :)

Коллеги, а могут быть оба рецензента методички - с моей же кафедры? :)