Как Вы учились в школе?
 

Вопрос собственно говоря в теме. Хочется проследить, есть ли какая-то тенденция между успеваемостью в школе и достигнутыми результатами научных работников и тех, кто так или иначе связал свою жизнь с наукой. Приветствуются комментарии и мысли на сей счёт

Добавлено через 12 минут 12 секунд
Сам выбрал второй второй вариант ответа. Посмотрел свой аттестат: в нём 12 пятёрок и 6 четвёрок. Я чистой воды гуманитарий. Четвёрки у меня по алгебре, геометрии, физике, химии и 2-м информатикам. Остальное - пятёрки. А вот по географии, истории и обществознанию я неоднократно становился победителем и призёром городских и областных олимпиад. ЕГЭ подтвердил, что все оценки учителя мне ставили по делу: русский, история и обществознание - по ЕГЭ балл от 80 до 94. По математике - 68.

Александр45, а если я учился очень-очень нестабильно (от двух до пяти)? И неровно по разным предметам (по физике, математике, химии - нормально, по литературе - никак)? Вот я и не смог выбрать вариант в Вашем опросе.
Но в итоге оказалась серебряная медаль :) Поскольку на выпуск не дали ни одной золотой медали, но целых пять или шесть серебряных. Учились на нашей паралели лучше девушки, но неудобно наверное было отдать все медали девушкам, и ни одной парням. Вот мне и отдали, как единственному, которого можно было до нее дотянуть.

Толич, я думаю, что всё же судить в основном надо по выпускным классам (а то мало ли что там в начальной школе у кого было). Если у Вас серебряная медаль, то соответственно в 10-11 классах у Вас в основной своей массе - пятёрки. Следовательно нужно выбирать первый вариант в голосовании. Если считаете, что на медаль Вас "натянули", об этом можно сказать в отдельном посте

Выбрал. Да, "дотянули" до медали. Я ей, конечно, не горжусь. Впрочем, она ни на что потом не повлияла и никак поступление в вуз не облегчила.

у меня на выпускных классах был классический подростковый период "игры против системы", что и повлияло на оценки:)

Интересная тема. В младших и средних классах учился не очень хорошо. Мне было очень скучно. Я тогда все время проводил за чтением Жюля Верна, Марка Твена и в каких-то своих фантазиях.

Родители и школа меня прессовали (как вспомню, так вздрогну). Но результат это дало только к старшим классам: окончил "твердым ударником". Правда, отличники в нашей школе были такие, что я и сейчас перед ними снимаю шляпу - необыкновенные заумники.

лет десять после школы снился кошмар, что я сижу на алгебре и ничего не понимаю. Думаю при этом: "но я ведь уже закончил, почему я здесь??" Но ужас берет свое: раз здесь, значит, надо.

Школе своей благодарен: после нее всё остальное было - семечки... :)

Я выбрал второй вариант. У меня в аттестате 12 пятерок и 4 четверки (физика, алгебра, геометрия, физ-ра).
А мне однажды приснился кошмар, что еще раз предстоит сдавать выпускной по математике. Когда проснулся и понял, что он уже позади и аттестат на руках, было мне счастье.

Закончила с отличием и золотой медалью )))))

А мне - что сочинения надо писать :) С алгеброй и геометрией проблем не было, но писать сочинение. Ну не знал я, что писать, ведь суть дела можно изложить несколькими предложениями. Кстати, у меня, насколько помню, в аттестате за 11-й класс четверки по русскому языку и литературе.

А у нас литература преподавалась спустя рукава, и сочинения многие передирали из всевозможных предисловий к книжкам. Даже на выпускном сочинении умудрялись списывать, в результате четверки-пятерки у половины класса дутые. У меня, например, была совершенно заслуженная пятерка по русскому, но не совсем честная по литературе - хотя бы потому, что некоторые произведения на момент написания по ним сочинений я не читал, а просто умело компилировал информацию из разных источников.

К учебе подходил "творчески", в аттестате есть все. Сон Лучника очень редко, но снится до сих пор. Школу в которой провел 1-9 не посещаю (никакая), а ту где 10-11 посещаюдо сих пор, раз в месяц-два. Даже проработал там 2 года учителем.

Думаю, зависимость в общей массе обнаружится прямая.
Закончил школу с серебряной медалью. Не скрываю, в некоторых моментах дотянули. Но это в нашей стране дело обычное. Основная масса оценок заработана. :) Четверка по русскому языку и физкультуре. В первом случае на экзамене 1 балл не добрал до пятерки, во втором - нарисовали. По факту там было два. :) По соотношению технарь/гуманитарий - 50/50. Давалось и то, и то примерно с равным успехом. Главное - понять принцип. Зубрежка без понимания для меня всегда были вариантом провальным.
То, что ботанил в школе, дало свои плоды. Больше, чем тогда, я никогда не занимался. Сейчас просто лень. Поэтому весь мои багажничек знаний родом из юности. :)

Да, интересная тема.
Тоже закончила с серебряной медалью. По физкультуре вытягивали.По остальным было одинаково отлично, и хотя больше тяготела к точным наукам в олимпиадах участвовала в том числе и по гуманитарным. Но это была обычная школа в обычном поселке.:)
Одно событие можно сказать перевернуло мою жизнь. После 9-го класса меня пригласили в Летнюю школу при НГУ. Я смогла пройти итоговые тестирования и поступила в ФМШ. Последующие полгода для меня оказались мощнейшей встряской. Во-первых я поняла что мои "пятерки" там - это "тройки", максимум "четверки" здесь, таким образом я смогла оценить свой реальный уровень знаний. Во-вторых, я поняла, что можно быть отличником и при этом очень хорошо проводить свободное время, а не просто быть :umnik:. ФМШ избавила меня от синдрома отличницы.
Кстати атмосфера на форуме здорово напоминает мне о той школе.

Проголосовал за вариант № 3, хотя на самом деле истина где-то между 3 и 4.
(можно было установить и 10 вариантов ответов).
Ибо:
Причем у меня этот период затянулся - класса с третьего и до выпуска. Давили дисциплиной и авторитетом педагогов. Не впечатлило, но оценки подпортило. В аттестате пополам тройки и четверки, пятерок всего две.
Первый диплом синий.
Второй диплом красный.
Прогресс налицо.:D
Никакой корреляции нет.

Мой вариант - номер 1 :)