[gav]

Jasmin

с каких пор это является обязательным условием для ученого?

Еще с эпохи Реннесанса Леонардо Да Винчи, например, говорил: "Ни одно человеческое исследование не может считаться истинной наукой, если оно не прошло через математические доказательства". Математика - язык науки. Не везде, естественно нужно безгранично применять математику (хотя любая конструктивная наука должна стремится к формализации или, хотя бы, символизации), но владеть ее методами должен каждый уважающий себя ученый. Ученый, не владеющий математикой, это все равно, что инженер, не владеющий отверткой. Вообще говоря, понимать, что такое интеграл и предел последовательности должен любой интеллигентный человек с высшим образованием, а не только ученый, пусть даже дипломированный хирург или спортивный тренер.

вот вы , например, ни черта не понимаете в комплементарных структурах в диалогическом синтаксисе современного черкесского языка, и что?я не считаю вас безнадежным на этом соновании

Действительно, я ничего не могу сказать о диалогическом синтезе черкесского языка, по той просто причине, что я не знаю этого языка. Но зато я различаю, например, особенности диалогического синтеза бытового русского и, например, английского языков. В том числе и особенности речевых комплементирующих актов. Но я уверен, что могу легко восполнить этот "пробел", если Вы любезно предоставите мне материалы по аналогичным вопросам черкесского языка Тогда как Вы вряд ли сможете объяснить мне принципиальное отличие, скажем, между точной верхней гранью и максимальным значением функции на замкнутом множестве. Если даже я Вам дам 10 томов по математическому анализу. Боюсь, что для Вас поезд уже ушел, к сожалению Хорошим бегуном вряд ли можно стать, пробежав первый раз 3 км в 25 лет. Точно также как и нереально разобраться в математике, поняв, что такое производная после 25 лет
В СССР в разгар знаменитого противостояния между "физиками и лириками" состоялся один примечательный спор: поспорили два профессора примерно одного возраста, один по физике, другой по истории, кто лучше разберется в предмете другого. Так вот через год физик защитил кандидатскую по историческим наукам, а историк не смог освоить даже втузовский курс физики. Я знаю несколько дважды докторов, которые сначала защитились по физико-математическим и техническим наукам, а потом получили степень доктора экономических наук. Обратных примеров я не встречал. Конечно эти примеры единичные, потому лишь косвенно свидетельствующие об общей тенденции, но, по-моему, знаковые

мое личное дело … кто-то пишет курсовые, кто-то дипломные

Нет уж извините. Способствовать нарушению закона – это не Ваше личное дело. Не делать этого – Ваш гражданский долг.

, другой пишет песни, музыку, стихи и продает

Неправильно продолжили. Вместо этого следовало бы написать «другой выпишет левые справки, доносы, рисует деньги, занимается сбытом краденого…»

и что? чем это лично вам мешает?

Конечно, когда у вас турфирма или папа олигарх вам это не помешает. Но когда я в очередной раз негодую по поводу того, что помимо того, чтобы учиться и учить других (сеять разумное, доброе, вечное), я должен еще где то подрабатывать, чтобы не жить как нищий, я не в последнюю очередь вспоминаю нехорошим словом таких людей как Вы, которые внесли и вносят свою позорную лепту в девальвацию образования в стране, которая во многом и привела к этой абсурдной ситуации нищенских зарплат преподавателей. Никогда у нас не будет уважения к профессорам, преподавателям и ученым, они и будут получать копейки, пока у таких людей как Вы не проснется советь, или, хотя бы уважения к своим формальным коллегам.

ваше личное мнение - какую науку считать"наукй", а какую - нет, не явлется истиной. это всего лишь ваше мнение
другое дело, вы можете утверждать, что бухучет и менеджмент - это не просто теоретические , но еще и имеющие прикладное значение области исследований, что еще больше поднимает их значимость, не так ли ?

Нет, это не лично мое мнение.
КиМ:
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, один из видов учета, а также система деятельности, направленная на измерение, обработку и передачу финансовой информации…
МЕНЕДЖМЕНТ (англ. management, от manage — управлять), совокупность принципов, методов управления фирмой (шире экономикой), направленных на достижение поставленных целей на основе использования внутреннего потенциала фирмы…
МАТЕМАТИКА (греч. mathematike, от mathema — наука), наука, в которой изучаются пространственные формы и количественные отношения.
ФИЗИКА (греч. ta physika, от physis — природа), наука о природе, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие свойства материального мира.
ХИМИЯ (возможно, от греч. Chemia — Хемия, одно из древнейших названий Египта), наука, изучающая превращения веществ, сопровождающиеся изменением их состава и (или) строения.
ИЭС:
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ, основанное на документах непрерывное, взаимосвязанное отражение средств и хозяйственных операций в денежной форме.
МЕНЕДЖМЕНТ (английское management — управление, заведование, организация), управление производством; совокупность знаний, принципов, средств и форм управления производством в условиях рыночной экономики.
МАТЕМАТИКА (от греческого mathema — знание, учение, наука), наука о количественных отношениях и пространственных формах окружающего нас мира.
ФИЗИКА (от греческого physis — природа), наука, изучающая строение, наиболее общие свойства материи и законы ее движения.
ХИМИЯ, наука, изучающая строение веществ и их превращения, сопровождающиеся изменением состава и (или) строения.

Всегда к Вашим услугам