Цитата:
Сообщение от Аспирант МММ
Если у Вас вуз мин. обра. то поищите у зам. ректора по учебной работе
|
ой, вот только не надо с умным видом посылать Вику туда, где она живет, если не представляете реалий иных избушек - что изрекать нелепости то?
Цитата:
Сообщение от Аспирант МММ
Как набрали первый курс без новых программ.
|
еще раз - для тех, кто в танке: программы есть, ежу понятно, вопрос в их содержании.
Цитата:
Сообщение от Аспирант МММ
в УМК должно быть все жестко подчинятся программам.
|
для справки: УМК для бакалавров вообще далеко не во всех избушках требуется.
Цитата:
Сообщение от Аспирант МММ
Самим делать по компетенциям.
|
компетенция не есть синоним дидактической единицы. Или для ФГОС бакалавра уже стало синонимом ?
Добавлено через 4 минуты
Цитата:
Сообщение от Ink
Но как раз в том и дело, что ФГОС 3 реализует новый, компетентностный подход
|
Инк, солнце, вот объясни мне, что делать в ситуации:
открывает проверяющий РП для бакалавра по дисциплине кролиководство. Видим 1 тему:Кролики в РФ - к истории вопроса.
Если бы был фгос спец - тут все четко: если в фгос прописано "Кролики в РФ - к истории вопроса" - значит, тема = дидактединицы, если нет - Вике настучали по башка.
Теперь. Во фгос написано: ОК-1 - знать исторические реалии развития кроликов.
Мне проверяющий: а почему не написано "Исторические реалии развития кроликов"? а я ему в ответ: это не ДЕ, а компетенция?
или как?
ЗЫ. Вариант посыла проверяющего нах не рассматривается по тех.причинам.