[Paul Kellerman]

Ridersss

Вы уходите от основной темы в сторону проблем поступления в аспиран-
туру, и также сбиваете других. У нас есть целый форум для обсуждения
подобных вопросов. Тем не менее, я скажу пару слов относительно мест
в аспирантуру и того, кого берут туда. И на этом вопрос этот закроем.

Что касается мест в аспирантуру по конкретной кафедре, то есть такое
понятие квоты, выделяемой конкретной кафедре, и она зависит от того,
сколько аспирантов этой кафедры реально защищается за последние
несколько лет. Если никто не защищался то и квота будет минимальная,
например, 3 места, причем даже если кафедра имеет 3-4 группы по 25
студентов и все 75-100 человек претендуют на эти места. По мере же
повышения количества защитившихся аспирантов квота увеличивается.
Встречались случаи, когда кафедра имеет одну группу из 20 человек, и
она получает квоту 10 мест, при том, что всего 2-3 студента собираются
в аспирантуру. В таком случае кафедра принимает выпускников кафедр
смежных специальностей, либо раздает остаток квоты другим кафедрам
у которых квота очень малая. Правда, такая роскошь случается нечасто.

Что касается того, кого берут, а кого нет, то сразу скажу, что красный
диплом (инженера или магистра), средний балл 5.0 за все время учебы,
совсем не гаранитируют поступления на бюджетное место. Кафедра
может еще до сдачи экзаменов, на этапе подачи документов в отдел
аспирантуры отказать претенденту, не дать необходимого отзыва, и
тогда до экзаменов дело даже не дойдет. Но и даже если кафедра и
дала шанс на поступление (дала отзыв), то все равно последнее слово
обычно останеся за ней. Получается это следующим образом, хотя и
формально принимает решение о зачисление отдел аспирантуры на
основании результатов конкурсного отбора, но, как правило, экзамен
по специальности ставится последним, хотя и необязательно. Умные
претенденты приложив все необходимые усилия сдают эказмены по
философии и иностранному на "отлично", сразу же вышибив из гонки
менее умных и удачливых претендентов. Однако, тех, кто сдал фило-
софию и ин.яз. на 5, все равно оказывается больше, чем число мест.
И тут все зависит от последней оценки, которую поставит кафедра, а
она ставит ее обычно не за знания спецпредмета. И вот здесь оценка
зависит от множества других факторов, связанных с претендентом:

- Заслуги перед кафедрой за время обучения. Участие в учебном про-
цессе, техническая помощь, типа поддержки и развития сети кафедры.

- Перспективность в будущем. Останется претендент хотя бы частично
на своей кафедре или свалит немедленно, получив заветные корочки.

- Диссертабельность претендента. Какова вероятность того, что пре-
тендент представит что-нибудь вменяемое и адекватное к защите.

- Наличие публикаций, как научных статей, так и учебных пособий.

- Наличие практического опыта в той области, в которой претендент
собирается заниматься исследованиями. Не является ли он прилежным
ботаником - белоручкой, который, например, собирается заниматься
исследованиями в области электроники, но при этом он никогда даже
паяльника в руках не держал. Все что может, только зубрить лекции.

Там где процветает кумовство и коррупция, на первый план выходят:

- Сколько претендент дал на лапу и готов ли он давать в будущем.

- Чьим, собственно, протеже является претендент, насколько блатной.

Прим. 1. На примере своего ВУЗ могу сказать, что все претенденты, как
правило, получают пять по философию и иностранному, и все зависит
от того, что поставит кафедра по спецпредмету, а это зависит от мно-
жества вышеизложенных факторов. Так что вроде формально оценки
имеют значения, конкурс имеет место быть, а реально решает кафедра.

Прим. 2. Во некоторых ВУЗ, конечно, бытует практика, что в магистра-
туру берут тех, кого потом будут брать в аспирантуру. А оставшиеся
на инженерном профиле могут забыть про шансы в аспирантуру. Но
это не везде так, а кроме того, с ликвидацией инженерного образо-
вания этот не очень справедливый момент потеряет актуальность...