Цитата:
Сообщение от Ink
у студентов вашей специальности (инженеров) нет этих навыков
|
Похоже, что Вы, как и
Maksimus, меня неправильно поняли.
У выпускников моей специальности (инженеров) есть все навыки, необходимые для работы. А у выпускников классического университета - нет.
Ещё раз объясню ситуацию: предприятию (например, проектному институту) требуется механик, например, для проведения расчёта металлоконструкций. И вот приходят на это предприятие два механика:
1) выпускник технического университета, инженер. Его садят на рабочее место и он работает;
2) выпускник классического университета. Работать он не в состоянии, поскольку его учили только теории. Потому его направляют на 1,5-годичные курсы профессиональной переподготовки, где его обучают неполученным в ВУЗе профессиональным навыкам. И только после такой подготовки выпускник в состоянии работать.
Приведённый пример взят из моей практики. И он далеко не единичен.
Цитата:
Сообщение от Ink
проблемы именно в системе высшего образования не вижу
|
Ещё раз: проблема образования, полученного в классическом университете заключается в том, что выпускник классического университета не в состоянии работать без получения дополнительных профессиональных навыков. Проблема эта именно системная, поскольку в программе обучения механиков в классическом университете отсутствуют необходимые им (механикам) для профессиональной деятельности курсы.
Цитата:
Сообщение от Ink
У нас студенты начинают работать уже на 2-3 курсе и к 5 большинство "В теме"
|
У нас тоже (я работаю в техническом университете). Более того, к последней сессии на 5 курсе не допускают без справки с будущего (или, что чаще, настоящего) места работы, что выпускника там ждут. Добыть такую справку - не проблема, поскольку даже в кризис на каждого выпускника моей специальности приходит 2-3 заявки от предприятий.