Цитата:
Сообщение от kravets
Да, волнуюсь - это математика. Пусть для второго класса, но математика. В математике совершенно не привык себя чувствовать идиотом.
|
Можно к решению задачи подойти не с позиции 2-классника, а позиции человека, освоившего аналитическую геометрию. Перейти от чертежей к чистым уравнениям и строго доказать, что решения у этой задачи нет. Или все же есть?..
И потом ткнуть училку носом в решение... Я бы так и сделал, если бы моему сыну было не почти 3, а 8-9
