Раньше вопрос так не стоял по причине недоступности мультимедиапроектора, но теперь он стал доступен и возникли сомнения. На ваш взгляд как лучше воспринимается материал:
1) по-старинке: препод у доски с мелком и горящим взглядом, студенты прилежно записывают. Плюсы: работает моторная память, минусы: много времени тратится на писанину;
2) современные методики: делать лекцию в виде презентации, например, в PowerPoint, студентам давать в электронном виде, на лекции никто ничего не записывает, ну, или самое важное. Плюсы: можно сделать яркие, красочные занятия; PowerPoint не пачкается белой пылью
. Минусы: боюсь, что за развлекалкой пропадёт суть; когда пишут с доски, то читают хотя бы один раз, а так...
Так что всё-таки выбрать? У кого какие мнения?