То есть, насколько я понимаю, основное и единственное преимущество традиционной доски - это ее размер и всё? Я вот, например, не веду лекций, а работаю с группами по 15-20 студентов, в маленьких аудиториях. И небольшой доски мне вполне хватило бы, поскольку она используется время от времени, а не на протяжении всего занятия.
Проблему маркеров можно было бы решить очень просто: выдавать их лично каждому преподавателю на какой-то срок, и все приходили бы в аудиторию со своим маркером, и это исключило бы случайную их подмену обычными маркерами, порчу или кражу.
Губка же для стирания с доски похожа по строению на губку для обуви, и ее хватит надолго, она не такая грязная, как обычная меловая тряпка (зачастую вместо тряпки, если приглядеться, используются старые колготы или трусы - это же вообще нонсенс!)
Ну а в лекционных аудиториях можно было бы оставить "меловые" доски (из-за их размера), хотя очень странно, что не выпускают больших маркерных досок для лекционных аудиторий...
|