Среднее образование в России станет платным

[Longtail]

Можно просто жить и ничего не знать. Вполне проживете свою жизнь и горя знать не будете. Но суть то в другом..вы ж на какое-то понимание ситуации претендуете? На оценку. А то о чем, вы говорите, называется убогость и скудоумие.

Кстати, квантовая физика тоже интереснейшая вещь. Не говорю о глобальном ее понимании, но С. Хоккинга почитать можно, не разочаруетесь

[Linnar]

Сообщение от Cobra

А зачем собственно её знать?

Мне, например, элементарно стыдно перед своими детьми, когда на их вопросы не могу ответить .
Недавно мой авторитет чуть не пошатнулся - сын возмутился, что это ты, мам, нас вечно спрашиваешь, ты сама все это знаешь? (вот ведь, в точку попал!) Историю он очень любит, поэтому начал мать изводить вопросами о варфоломеевской ночи (в школе они как раз проходили). Слава Богу, в детстве Мериме и Дюма зачитывалась, а то и не знаю, как бы вышла из положения. Хотя, из школьной программы, видимо, тоже что-то вспомнилось. В общем, экзамен выдержала, даже какие-то имена и даты назвала. Ребенок прямо по-другому посмотрел!
Ну, а если серьезно, все-таки историю, ну хотя бы своей Родины мы знать должны. это ясно.

[Cobra]

Longtail,
Linnar,

мы знать должны. это ясно.

Это не аргумент. Кому должны, почему должны?
Чтобы детям ответить - тоже не аргумент, мало ли что они ещё могут спросить, тут одной истории мало.

убогость и скудоумие

Спасибо, конечно, за комплимент, но хотелось бы более аргументированный ответ.

Как я уже упомянула, история это пересказ (зачастую с сильным-пресильным перевиранием) неких событий. Для того, чтобы было более наглядно, давайте представим, что мы пытаемся получить представление о семейной жизни супругов, которые развелись со скандалом, опрашивая их соседей по лестничной клетке.
Надеюсь, понятно, что их рассказ будет иметь столько же общего с реальными событиями, сколько история, прописанная в учебниках.

[Ink]

Вот такой договорчик выдали родителям одной из школ

[Linnar]

Cobra,

Сообщение от Cobra

Это не аргумент. Кому должны, почему должны?

это каждый сам решает. Я должна это знать для себя, просто обязана дать своим детям столько, сколько смогу, чтобы они были образованнее, чем я. Для меня это самый главный аргумент.

Сообщение от Cobra

Чтобы детям ответить - тоже не аргумент, мало ли что они ещё могут спросить, тут одной истории мало.

Историю я привела в качестве примера, да, здесь ясогласна с Вами. В физике-математике не могу им помочь, о чем очень сожалею, поэтому стараюсь в других областях.

Сообщение от Cobra

история это пересказ (зачастую с сильным-пресильным перевиранием) неких событий

Нет, но есть же сухое изложение фактов.
Cobra, мне не очень-то верится, что Вам незнакомы общеизвестные факты об истории России . А если так, то почему следующее за нами поколение не должно знать нашу историю, пусть и в нашей интерпретации?

[Olafson]

Сообщение от Linnar

Cobra, мне не очень-то верится, что Вам незнакомы общеизвестные факты об истории России . А если так, то почему следующее за нами поколение не должно знать нашу историю, пусть и в нашей интерпретации?

Интерпретация здесь очевидно первична, во всех случаях. Как потом двум знающим историю в разных интерпретациях договориться?

[Feeleen]

Сообщение от Olafson

Интерпретация здесь очевидно первична, во всех случаях. Как потом двум знающим историю в разных интерпретациях договориться?

Ага, а зубрят даты событий - вот вам и сухие факты. Эти даты только потом и помнят многие после окончания школы, без интерпретаций. На хорошем уроке должна быть не одна позиция по спорным моментам.
Задача истории не только идеологическая, государственная. История учит видеть в окружающей действительности процессы, уметь выделять причины событий, пытаться предсказать последствия. А не жить сегодняшним днем, не помня прошлого, не задумываясь о будущем. Плюс воспитание патриотизма: гражданин своей страны должен знать свою историю, ну а хороший учитель должен привить здоровую критичность по отношению к этой самой истории.

[Longtail]

Сообщение от Olafson

Как потом двум знающим историю в разных интерпретациях договориться?

Нужно хотя бы представлять свою интерпретацию для этого

а если отрицать необходимость знания истории, на выходе получим ноль. И интерпретировать не нужно, зачем напрягаться.

Какая разница, кто победил в войне, вон американцы свято верят, что они. А можно задать вопрос "какая война", думаю, оппонент будет сражен )) Может даже инфаркт получит..победа ведь?

[Rendido]

В Москве, чтобы отправить ребенка в первый класс, некоторым родителям приходится брать кредит:

Если грубо суммировать стоимость расходов на подготовку ребенка к школе (в моем случае получилось около 220 евро разовых трат и около 150 евро трат, размазанных по году, из них 100 евро – добровольный взнос на поддержку школьной самодеятельности), объем услуг, предоставляемых школой, не идет с этими расходами ни в какое сравнение. А главное – ни одному учителю даже не придет в голову сказать родителям что-то хоть отдаленно напоминающее фразу «А вы знаете, сколько мне здесь платят?!» Как раз наоборот – это школьники могут собраться и выйти к мэрии на демонстрацию с требованием повысить зарплату учителям и увеличить количество учительских ставок в школе.

[Ilona]

220...150...разве много? а у нас подготовка к школе , как обещают, будет 5000р./мес. За учебный год 50.000р. И это без всяких форм, учебников и школьных сумок.