![]() |
|
![]() |
#71 |
Platinum Member
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,445
|
![]()
(шёпотом): но могут вежливо попросить...
|
---------
"О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость..."
|
|
![]() |
![]() |
Реклама | |
|
![]() |
#72 |
Platinum Member
Регистрация: 12.03.2010
Адрес: Воронеж
Сообщений: 11,761
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#73 |
Gold Member
Регистрация: 14.05.2010
Сообщений: 2,239
|
![]()
student, поясните, а что Вы понимаете под "заставляют вести пары"?
а) педпрактику аспиранта б) незаконное припахивание со стороны научного руководителя (ведение пар за НР и проч.) ? По пункту а. Прохождение педпрактики осуществляется в соответствии с внутривузовским положением "О педагогической практике аспиранта". Передо мной 2 разных подхода в 2-х соседних вузах: в одном педпрактика предусмотрена только для очников, а в другом и для очников и для заочников. Узнавайте в отделе аспирантуры соответствующего вуза. По пункту б. У нас незаконное припахивание в принципе отсутствует, за чем бдит завкаф (касается и очников, и заочников, то есть аспиранты не работающие в вузе пары не ведут). Уже отмечалось, что в принципе такое заставление работать за себя незаконно |
---------
Никакой успех – не окончателен, никакие неудачи — не фатальны: в конечном счете значимо лишь мужество продолжать (Уинстон Черчилль)
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
#74 |
Member
Регистрация: 15.10.2010
Сообщений: 117
|
![]()
имела в виду обязательную педпрактику. у меня сейчас решается вопрос на какую форму обучения идти и то, что могут обязать вести пары у студентов меня не радует. научрук у меня отличный, за это я не беспокоюсь.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#75 |
Gold Member
Регистрация: 14.05.2010
Сообщений: 2,239
|
![]()
student, поинтересуйтесь Положением о педагогической практике Вашего ГОУ ВПО "..." Гляньте на сайте вуза в разделе аспирантура, если нет, то поинтересуйтесь в отделе аспирантуры.
Вот Вам например выписка из Положения одного из вузов: "4. Организационные основы педагогической практики 4.1. Общий объем часов педагогической практики составляет 100 часов, в том числе: - 78 часов - теоретической и самостоятельной работы, подготовка к занятиям, методическая работа, посещение и анализ занятий; - 22 часа - аудиторная нагрузка . 4.2. Сроки прохождения практики и ее программа устанавливаются согласно Индивидуальному плану аспиранта, утверждаются научным руководителем, отделом аспирантуры. 4.3. Обеспечение базы для прохождения практики, общее руководство практикой и научно-методическое консультирование осуществляются научным руководителем. 4.4. За прохождение педагогической практики выставляется зачет по итогам: - проведения занятий в объеме 22 часов; - отзыва научного руководителя; - отчетной документации, подготовленной аспирантом..." Согласитесь 22 часа аудиторной нагрузки (11 пар) вряд ли будут серьёзной помехой (а большее число часов, выделяемых на педпрактику аспиранта - бывает, но нечасто, опять же надо узнавать количество часов в вашем вузе). Кроме того, практика обычно бывает только на втором году обучения |
---------
Никакой успех – не окончателен, никакие неудачи — не фатальны: в конечном счете значимо лишь мужество продолжать (Уинстон Черчилль)
|
|
![]() |
![]() |