![]() |
|
![]() |
#1101 |
Platinum Member
Регистрация: 14.09.2012
Адрес: там, где ходят поезда и летают самолеты
Сообщений: 4,018
|
![]()
Опять же "разумно организованный", у нас если дистант, то целый день, если очно, то тоже целый день. Никто не спорит, что живое общение самое лучшее, но в условиях эпидемии это оправдано, не всем везет переболеть как мне, то есть без пневмонии, отделаться только сильной слабостью. Медики работают в большом напряге, на кого то их усилий может и не хватить.
|
![]() |
![]() |
Реклама | |
|
![]() |
#1102 |
Platinum Member
Регистрация: 11.01.2012
Адрес: Березники
Сообщений: 4,924
|
![]()
Нет, не заменит.
Важным инструментом на лекции является обратная связь с аудиторией. При чтении в пустоту видеокамеры ее нет. Нет возможности ощутить, понимают ли тебя, привлечь внимание нерадивого студента, пошевелить группу для лучшей подачи материала итд |
![]() |
![]() |
![]() |
#1103 |
Platinum Member
Регистрация: 08.09.2016
Адрес: Ирландия
Сообщений: 2,559
|
![]()
У меня другое мнение о преподавании в высшем учебном заведении и его цели
|
---------
постдок, н.с., к.ф.-м.н., 01.04.07
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
#1104 |
Platinum Member
Регистрация: 25.10.2012
Сообщений: 3,683
|
![]()
Да кто спорит, что чтение лекций без обратной связи - это хуже, связь нужна, это однозначно. Однако в наших условиях дистант при правильной организации так или иначе - способ защитить людей от инфекции. Это идет как вынужденная мера и очень надеюсь, что временная.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#1105 |
Platinum Member
Регистрация: 11.01.2012
Адрес: Березники
Сообщений: 4,924
|
![]()
"Надежда - глупое чувство" (С) https://chingizid.livejournal.com/2341773.html (ЖЖ "Макса Фрая"); есть и продолжение.
Пока хоть кто-то будет считать, что нас защищают от инфекции - нас будут защищать. |
![]() |
![]() |
![]() |
#1106 |
Gold Member
Регистрация: 04.04.2009
Сообщений: 1,987
|
![]()
А если у вас поток 200 человек, то какая может быть обратная связь?
|
![]() |
![]() |
![]() |
#1107 |
Platinum Member
Регистрация: 25.10.2012
Сообщений: 3,683
|
![]()
Знаете, когда работала в меде, там поток был 150, и даже там я так или иначе старалась задавать вопросы, получать ответы. А вот берет ли зум 200 человек чисто технически - не знаю. У меня сейчас таких потоков нет.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#1108 |
Gold Member
Регистрация: 28.08.2009
Адрес: Город дождей и болот
Сообщений: 1,882
|
![]()
Была на открытой лекции в зуме, 180 человек присутствовало, так что, наверное, возьмет и 200.
|
---------
Человек предполагает, а Бог располагает.
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
#1109 |
Platinum Member
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,784
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#1110 |
Platinum Member
Регистрация: 11.01.2012
Адрес: Березники
Сообщений: 4,924
|
![]()
Два варианта:
а) выбрать одного студента и читать ему лекцию (в т.ч. наблюдая за скоростью конспектирования) б) работать с доступными рядами, покрикивая на задние Скрытый текст
А самое страшное интерактивное взаимодействие было у нас на 1м курсе на лекции по химии. Читает профессор Батюк, только что назначенный заведующим кафедрой. Первая пара. А нас поселили жить малость за Быково в общагу №3 в лесочке, то есть час на электричке до Казанского плюс на трамвае до МВТУ. Или с пересадкой на метро, то же самое по времени. В общем, понятно, во сколько надо вставать. Электрички битком, не поспишь. В общаге тоже рано не уснешь. Химия неорганическая ракетчикам и гидравликам как-то не очень, кто чем занимается. Аудитория огромная, сидит 125 человек, Э1 и Э10 поток. Задок расшумелся, Владимир Алексеевич, недовольный, сходит с трибуны и грозно идет по проходу вверх по амфитеатру. И, как в фильме ужасов, с лавок, из-за парт начинают ме-едленно подниматься одна за другой встрепанные головы яростно пихаемых козерогов... Скрипят отлежанные позвоночники и древние лавки... И тишина... И никаких кос не надо... А как такое на дистанте организовать? ![]() |
![]() |
![]() |