|
28.02.2010, 15:40 | #31 | |
Honorary Platinum Member
Регистрация: 28.10.2006
Сообщений: 10,479
|
Цитата:
|
|
Реклама | |
|
28.02.2010, 15:43 | #32 |
Киберпанк
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
|
|
28.02.2010, 18:13 | #33 | |
Member
Регистрация: 22.02.2010
Сообщений: 91
|
Цитата:
Наиболее частый субъект писем и указаний - "ведущая научная школа". Но вопрос: кого ведет и - главное - куда? В университете (это уж сугубо Минобровское заведение) тоже выпустили альманах с описанием школ. Вход, образно говоря, был свободным. ПРи всех издержках: веяние хорошее. Еще бы определиться в том, что есть школа, а там дело пойдет. |
|
28.02.2010, 19:23 | #34 | |
Honorary Platinum Member
Регистрация: 28.10.2006
Сообщений: 10,479
|
Цитата:
Не думаю, что у Нильса Бора была зарегистрированная датским Министерством образования научная школа - но вряд ли кто-то будет спорить с тем, что такая школа была. А профессор Пупкин из Государственного заборостроительного университета может принести хоть сто сертификатов о научной школе - всем все равно будет понятно, что это фуфло |
|
28.02.2010, 20:30 | #35 |
Advanced Member
Регистрация: 16.09.2009
Сообщений: 599
|
Согласна. Вообще в этой теме узнала много нового, отстала от жизни, даже не знала, что НШ регистрируют, показывают в каких-то отчетах и т.д., хотя сама эти отчеты и составляю. В моем основном вузе более 60 докторов наук, а школ всего две, имеющие историю еще со времен СССР, одного основателя уже давно нет, школа носит его имя и никакие руководители там не определяются.
|
28.02.2010, 21:43 | #36 | |
Member
Регистрация: 22.02.2010
Сообщений: 91
|
Цитата:
Согласен, научная школа, по большей части явление, уходящее корнями в высокодуховные сферы. По духу это явление мистическое. Научные школы должны быть сродни орденам. Вы склонны научной школой называть то, что можно обозначить как "научная школа с Большой буквы". Это признак либо того, что мы относим себя к числу романтиков, либо верим в то, что "ни в сказке сказать, ни пером описать". Очень бы хотелось встретиться с такой школой, которая бы сказочным образом тебя преобразила, открыла внутренние силы и дарования. Пример с Нильсом Бором, несомненно, хороший. Меня всегда вдохнолвлял его аффоризм: "Эта теория недостаточно безумна, чтобы быть истинной" (или что-то вроде этого). Но не забывайте, что громкое имя - это в немалой степени результат и научного пиара. Здесь как в шоу-бизнесе кто-то прорывается наверх. И ваш пресловутый Пупкин при хорошей пиар-компании может стать героем своего отечества. Мы из своих лабароторий будем крыть его выскочкой и шарлатаном, а он будет восседать в академиях и прославляться как оснаватель ведущей школы. Но, Вы сами ведь не под руководством Бора писали диссертацию. Вас, что научный руководитель не просвещал, не давал первых уроков освоения научного пути. Это что, разве не научная школа. Тода, что? Поймите, проблема всего лишь в имени. Наш спор из разряда: "Дни длиннее! Нет, ночи короче!" Сегодня предпринимаются попытки дать определение понятия научной школы. Это по-научному. Так, давайте поупражняемся не в эмоциях, а в научной логике. Начнем с обсуждения конкретных дефиниций (у меня под рукой пока нет). Кстати, и на нашем форуме исподволь формируется своя научная школа. Без основателей и регистрации. Есть в науе еще одно понятие "незримый колледж". Форум как раз такую миссию и выполняет. |
|
28.02.2010, 22:43 | #37 | |
Honorary Platinum Member
Регистрация: 28.10.2006
Сообщений: 10,479
|
Цитата:
- Научная школа - сложившийся и постоянно пополняемый и обновляемый коллектив, работающий по единой методологической модели в разных более или менее родственных направлениях, и включающий в себя ученых с мировым именем, а также регулярно выдающий научные результаты высокого уровня - Научная специализация - наиболее развитые в данном вузе по историческим или каким-либо иным причинам направления исследований. Насколько я понимаю, сейчас пытаются научные специализации пытаются обозвать научными школами, вот и все. В любом вузе можно найти некоторое число научных специализаций. а вот число научных школ не то что в вузе - в мире не столь велико |
|
02.03.2010, 12:23 | #38 |
Member
Регистрация: 22.02.2010
Сообщений: 91
|
http://www.google.ru/search?hl=ru&ne...e&ved=0CAYQkAE
Тенденция налицо. В понятие научной школы пытаются включить много вещей и явлений. По сути, о научной школе можно говорить там и тогда, где имеет место воспроизводство иследователей |
04.03.2010, 21:37 | #39 |
Member
Регистрация: 22.02.2010
Сообщений: 91
|
Предлагаю почитать (сам еще не смотрел). И обсудить, если будет что обсуждать.
http://anovikov.ru/books/sc_shool.pdf |
05.03.2010, 09:33 | #40 |
Киберпанк
Регистрация: 24.04.2009
Сообщений: 10,958
|
Михайло, там нечего обсуждать. В работе рассмотрен педагогический аспект. А, значит, исследуются педагогические цели научных школ, кои ни разу, например мне, не упали.
Добавлено через 1 минуту 58 секунд Хотя можно обсудить само издание. Оно заявлено как Научное издание, но это не монография. Что же это? |