Реформа образования: интересная статья

[Aspirant_Cat]

Сообщение от VesterBro

Цитата:
Сообщение от Димитриадис Посмотреть сообщение
дело не в людях в отдельности, а в в том, что оставляя таким образом "за бортом" вузовской системы большое количество людей, мы способствуем формированию целого класса/слоя юного быдла, которое потом самооорганизуется и может натворить немало бед.
Тоже так думаю.

Функции "резервирования" и организации досуга юного быдла могут выполнять все образовательные и досуговые учреждения. Зачем именно на ВУЗы это сгружать? В связи с этим вспомнились мне советские рабочие клубы...

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от VesterBro

Когда человека с СПО называют исключительно "чистильщиком нужников" - вряд ли

Так не называйте. Поэтому и необходима реформа, чтобы не называли.

[VesterBro]

Aspirant_Cat, а кто здесь говорит о развлекательных функциях?

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Aspirant_Cat

Так не называйте. Поэтому и необходима реформа, чтобы не называли.

Aspirant_Cat, Иван понял, о чем я (надеюсь).

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Aspirant_Cat

необходима реформа

Кстати, Вы здесь о какой конкретно реформе..?

[Aspirant_Cat]

VesterBro, я хотела сказать, что превращать ВУЗ в резервацию для быдла - это не тот путь, каким должно идти развитие высшего образования, на мой взгляд. О реформе - образовательной, о какой же еще? См. пост #1.

[VesterBro]

Сообщение от Aspirant_Cat

О реформе - образовательной, о какой же еще? См. пост #1.

В ней речь идет о новых образовательных стандартах в среднем образовании.
Какая связь с тем, как при этом будут называть людей с СПО? См. Вашу фразу

Сообщение от Aspirant_Cat

Поэтому и необходима реформа, чтобы не называли.

Вы, как я поняла, за реформу. Объясните мне, плиз, как сведение образовательного процесса в школе к 4-м предметам будет способствовать тому, что людей с СПО перестанут называть "чистильщиками нужников"?

[Aspirant_Cat]

Сообщение от VesterBro

В ней речь идет о новых образовательных стандартах в среднем образовании.
Какая связь с тем, как при этом будут называть людей с СПО? См. Вашу фразу

Ввиду концепции непрерывного образования, я думаю, одно с другим связано. Реформа среднего общего образования не может не привести к изменениям в сфере профессионального образования хотя бы потому, что на выходе из школы мы будем получать ребят с другой подготовкой, чем это было ранее.

Сообщение от VesterBro

Вы, как я поняла, за реформу. Объясните мне, плиз, как сведение образовательного процесса в школе к 4-м предметам будет способствовать тому, что людей с СПО перестанут называть "чистильщиками нужников"?

VesterBro, я не понимаю, кто Вас заставляет оскорблять людей с СПО? В местности, где я живу, такого подхода нет. У нас люди с НПО, бывает, работают клерками в административных структурах. А все потому, что ВО обесценено. Возможно, я не совсем поняла контекст.

[Димитриадис]

Сообщение от Aspirant_Cat

Функции "резервирования" и организации досуга юного быдла могут выполнять все образовательные и досуговые учреждения.

Могут выполнять, а могут и не выполнять, ибо учреждения ДОД и досуговые - необязательны. А в вузиках худо-бедно дисциплина и хоть какие-то рамки.

Сообщение от VesterBro

"чистильщиками нужников"

"Клининг-менеджерами" - пойдёт?

[Aspirant_Cat]

Сообщение от VesterBro

Вы, как я поняла, за реформу.

Да, я скорее "за", чем "против".

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Димитриадис

Могут выполнять, а могут и не выполнять, ибо учреждения ДОД и досуговые - необязательны. А в вузиках худо-бедно дисциплина и хоть какие-то рамки.

Димитриадис, так не должно быть

[VesterBro]

Сообщение от Aspirant_Cat

Реформа среднего общего образования не может не привести к изменениям в сфере профессионального образования хотя бы потому, что на выходе из школы мы будем получать ребят с другой подготовкой, чем это было ранее.

Ну, и... Продолжите мысль, пожалуйста. Не очень пока понятно, как это приведет к повышению престижности рабочих профессий.

Сообщение от Aspirant_Cat

Возможно, я не совсем поняла контекст.

Именно
Но прокомментировать не постеснялись...

[Димитриадис]

Сообщение от Aspirant_Cat

Димитриадис, так не должно быть
---------

Это потому что в ЗахолустьеСтранеГрёзИнтернете их мало. А в ДС толпищи орковмолодых людей/девиц без определенных занятий и подогретых Ягой, сильно пугают народ и дестабилизируют общество.

[Faramonka]

С большим интересом внимательно прочитала всю эту многостраничную, внезапно развернувшуюся дискуссию.

Отмечу, что я целиком и полностью согласна вот с этими двумя суждениями:

Сообщение от д-р ВАД

сокращение высшего образования уменьшит интеллектуальный и культурный потенциал страны.

Сообщение от Александр45

Я вот считаю, что право и возможность получить высшее образование должно быть у каждого. Другой вопрос, как человек этим правом и возможностью распорядится. Я убеждён, что поступление в ВУЗ не должно зависеть ни от оценок в аттестате, ни от размера родительского кошелька. При этом я за то, чтобы бездарности которые не хотят или не могут усваивать программу высшей школы, отчислялись из вуза

И совсем в шок приводят меня такие вот некомпетентные заявления:

Сообщение от Aspirant_Cat

как Вы не можете понять??? Только 15-20% в состоянии освоить программу ВО, остальные не освоят, они фактически этого ВО не имеют

Вы простите кто, чтобы делать такие выводы? Я – учитель истории, обществознания и МХК в школе. Я с уверенностью могу сказать, что из моих нынешних одиннадцатиклассников в состоянии освоить программу ВО: из 11А - 26 из 27 человек, из 11Б – 17 из 21. Как минимум. Я полностью уверена, что все мои ученики сдадут ЕГЭ. Очень надеюсь, что все 100% поступят в вузы, в том числе и ведущие.

Я считаю, что большинство выпускников 11 классов должны поступать в вуз. В СПО или НПО – это после 9 или 8 классов. А после 11 классов – в вузы.

А вообще меня умиляет позиция Ивана из Петербурга, Аспирант-Кэт и прочих борцов за сокращение вузов и студентов до 15%. Вы такие смешные: себя, своих детей, близких – вы видите исключительно в вузах, а не училищах и техникумах, то есть исключительно в числе тех самых 15%. Или я ошибаюсь? Иван, у Вас есть дети? Вы хотите, чтобы они учились в училище? Или Вы только языком умеете работать? При этом всячески критикуете высшую школу и на каждом углу кричите о необходимости ограничения студентов в вузе

Сообщение от Aspirant_Cat

С чего Вы взяли, что человек, способный усвоить программу училища и закончивший училище, будет глупее, чем если он закончит ВУЗ?

Я в шоке. Вы сомневаетесь в том, что один и тот же человек после вуза и училища будет иметь разные знания? Тяжёлый случай, что сказать...

Сообщение от Толич

Приведу аналогию - чтобы футболист или хоккеист рос в проф.плане нужно своевременно переходить из КФК в проф. команду, потом в первую лигу, потом в высшую.

Приведу другую аналогию. Пушкин создавал свои замечательные произведения независимо от места проживания: Москва, Болдино, Петербург, Царское Село, Кишинёв, Кавказ. Также талантливый художник будет писать свои картины независимо от места жительства

Сообщение от Толич

Иначе даже талантливый человек затормозит в своем росте.

Не правда

Сообщение от Толич

Ну нет сегодня ресурсов для поддержания приличного уровня большинства существующих вузов и не появится.

О каких ресурсах идёт речь? И почему Вы решили, что их нет